根据观察蚯蚓实验回答下列问题:
(1)蚯蚓身体呈圆筒形,前端和后端可依据[3]_____的位置来区分,这个位置靠近身体的_____端.
(2)在观察中,要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表,是为了保持体表湿润,利于蚯蚓的_____.
(3)蚯蚓通过肌肉和_____的配合可以完成运动,运动方式为_____.
(4)蚯蚓在硬纸板上运动速度比在玻璃板上运动速度要_____.
(5)观察蚯蚓时,需要用放大镜观察的是_____.
A、体节 B、刚毛 C、黏液 D、环带.
根据图回答:
(1)图A表示_____动作,行军礼时收缩的是_____(填写肌肉名称)
(2)1和2分别表示两组肌肉,1是_____.3和4分别表示肌肉的两个部分,3表示_____,4表示_____.一块完整的骨骼肌属于_____这一结构层次.
(3)运动并不仅靠运动系统来完成,还需要_____系统的调节,以及其他系统的供能.
如图所示是人体的关节模式图
(1)人体的运动系统由_____、关节和肌肉组成,其中关节起到了_____的作用.
(2)图中【】_____内含滑液,能够使关节变得灵活,①和④的表面具有⑤_____,能减小摩擦,使关节灵活
(3)关节不仅具有灵活性,还有一定的_____,这个特点也和结构②_____有关.
为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验。下面表格中的数据是该同学的实验记录;图中甲为“迷宫”示意图;乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图,请回答下列问题。
| 找到食物的时间 |
第一次 | 267秒 |
第二次 | 193秒 |
第三次 | 90秒 |
(1)请在图乙中绘出小鼠第三次找到食物所需时间的柱形图。__________________________
(2)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于________行为,通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递________的作用。
(3)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越______________________________________________,
学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的____________决定的。
在下列蛔虫的形态结构特点中,不属于其适于寄生生活特点的是( )
A. 身体呈圆柱形 B. 体表有角质层
C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单
下列与鸟适于飞行生活无关的是( )
A. 翅膀上的羽毛排列呈扇形,扩大与空气的接触面,产生上升力
B. 发达的胸肌牵动两翼
C. 具有发达的牙齿,能加强消化提供能量
D. 直肠短,不储存粪便,减轻飞行时的重量