下列不属于生物的是 ( )
A. 樟树 B. 大肠杆菌 C. 珊瑚 D. 寨卡病毒
为探究蚂蚁的通讯行为,某生物兴趣小组进行了如下实验设计:
步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛.A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来,形成桥①和桥②如图所示.
步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛处,B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥②,大多数蚂蚁爬向了B岛.
步骤三:一段时间后将桥①和桥②对换,大多数蚂蚁爬向了C岛.
(1)实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是_____.
(2)完成步骤二后,桥①和桥②的唯一区别是:_____;
(3)完成步骤三后可以推测,蚂蚁靠_____进行通讯.
(4)完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水,蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内不能准确走向目的地,可能的原因是_____.
(5)蚂蚁群体有一定的组织,成员之间有明确的分工,这样的行为属于_____行为.
某校生物兴趣小组,探究自己感兴趣的问题:多雨的夏季,脏衣服容易长霉吗?他们设计的实验如下:情分析回答:
项目 | 第1组 | 第2组 | 第3组 |
实验材料 | ① | 脏衣服 | 脏衣服 |
环境条件 | 潮湿 | 潮湿 | ② |
其他 | 其余实验条件都相同 | ||
实验结果 | 没有发霉 | 发霉 | 没有发霉 |
(1)请补充表格中①、②两处内容:①_____,②_____.
(2)第2、3组为对照实验时,变量是_____.以上3组实验,第_____组是对照组.
(3)实验后,可得出结论:_____.
如图是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:
(1)一块肌肉由[1]_____[2]_____两部分组成.
(2)当一个人伸肘时,肱二头肌处于_____状态,肱三头肌处于_____状态.
(3)要想完成任何一个动作,都要在_____系统的支配下,通过_____系统、_____系统和循环系统的配合来完成.
如图是关节的结构模式图,据图回答:
(1)骨与骨之间连接的都是关节,它是由关节头、_____、关节软骨、_____和_____组成的.
(2)[_____]能分泌滑液,当[_____]中滑液过多时,就会导致关节炎.
(3)关节头和关节窝的表面均包着一层[_____],可以减少摩擦.
如图是蝗虫的身体结构图,请回答:
(1)它的身体分为A_____、B_____、C_____三个部分.
(2)蝗虫身体具有_____,可以起到保护作用,并防止_____.
(3)它共有_____对足,其中适于跳跃的是[3]_____.