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某科研小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响,实验研究步骤和结果如下。 ①取三个锥形...

某科研小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响,实验研究步骤和结果如下。

取三个锥形瓶,分别加入50 mL 草履虫培养液。

每瓶接种2个草履虫。

分别置于15 ℃25 ℃35 ℃环境下培养。

每隔24小时,取样计数草履虫的个数。

每个温度做3次重复实验。

实验结果如下图。图中三条曲线分别代表15 ℃25 ℃35 ℃环境下草履虫的生长状况。

1)草履虫的身体由     个细胞构成,能够通过     产生新个体。

2)本实验的实验变量是    

3)本实验每个温度做3次重复实验,目的是    

4)分析实验结果的曲线图,可以推断:

草履虫在     环境下,生长繁殖速度最快,达到个体数量最高值的时间最短。

从第1天到第9天,提高温度能够     草履虫的生长繁殖。

三组实验中,草履虫的数量达到最高值后,均逐渐减少并趋于零。原因是培养液中     和氧逐渐不足。

 

(1)一;分裂;(2)温度;(3)减小误差;(4)35;促进;营养物质 【解析】试题分析:(1)草履虫的身体由 一个细胞构成,属于单细胞生物,能够通过 分裂产生新个体. (2)本实验的实验变量是 温度. (3)本实验每个温度做3次重复实验,目的是 减小误差. (4)分析实验结果的曲线图,可以推断: ①由图可以看出:草履虫在 35℃环境下,生长繁殖速度最快,达到个体数量最高值的时间最短. ②从第1天到第9天,随着温度的升高,草履虫的数量逐渐增加,可见提高温度能够 促进草履虫的生长繁殖. ③三组实验中,草履虫的数量达到最高值后,均逐渐减少并趋于零.原因是培养液中 营养物质和氧逐渐不足. 故答案为:(1)一 (或“单”); 分裂; (或“细胞分裂”) (2)温度 (3)减小误差 (或“避免偶然性”、“避免偶然因素造成误差”) (4)①35 ②促进 (或“加快”) ③营养物质 (或“营养”)
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考点分析:
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用一些关联词把概念联系起来制成概念图,可以帮助我们理解概念之间的关系.

(1)请根据呼吸作用的实质,将水、能量、有机物、二氧化碳填入概念图的正确位置.

_____,②_____,③_____,④_____

(2)请根据果实的形成过程,写出概念图中标号所代表的结构名称.

_____,②_____,③_____,④_____

 

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下图是叶的横切片示意图,据图回答问题。

(1)叶片主要由表皮、[②]_____________和叶肉三部分组成。

(2)[___ ]气孔是植物散失_________和气体进出植物的门户。植物许多重要作用与气孔有关,例如,通过蒸腾作用影响生物圈的______循环,通过光合作用维持生物圈中的__________平衡。

 

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下图是菜豆的种子和幼苗示意图(未按比例),据图回答问题。

(1)甲图[⑤]是______,[④]的作用是__________________

(2)乙图中结构A由甲图中[ ① ]__________发育而来;结构C由甲图中[ ③ ]__________发育而来。

(3)菜豆幼苗的生长需要量最多的是含______、含磷、含钾的无机盐。

 

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最近,泉州观鸟爱好者在洛阳江边见到最美水鸟——紫水鸡,它们生活于水边的芦苇丛中,吃芦苇的嫩茎,也吃芦苇叶上的昆虫、水中的软体动物等。

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(2)在生态系统的组成成分中,芦苇属于__________;紫水鸡属于__________

(3)请写出一条与紫水鸡捕食昆虫有关的食物链____________________________。若此生态系统被重金属污染,则此食物链中重金属含量最高的生物是_____________

(4)该生态系统的所有能量,最终都来自于__________能。

 

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下图是细胞分裂、分化的示意图,据图回答问题。

(1)人体发育从一个细胞开始,这个细胞就是_________

(2)图中甲、乙两个过程,______表示细胞分裂过程,细胞分裂使细胞___________增多。

(3)通过细胞生长、分化,形成多种多样的细胞,进而形成不同的__________

 

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