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在炎热的夏季,西瓜被人们作为解渴、消暑的首选水果,请你运用所学知识,解答下列问题...

在炎热的夏季,西瓜被人们作为解渴、消暑的首选水果,请你运用所学知识,解答下列问题:

(1)切开西瓜看到瓜瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个的__________

(2)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于______组织,吃剩下的瓜皮属于保护组织,瓜瓤内的“筋络”属于_______组织。

(3)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官,整个结有西瓜的秧就是一个_____________

 

液泡 营养 输导 植物体(个体) 【解析】试题分析:植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等,绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,据此解答。 (1)瓜瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个细胞,要想清楚地观察到它的结构必须制作成临时裝片,放在显微镜观察才能看到;(2)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤含有大量的营养物质是营养组织;西瓜的瓜皮具有保护作用,因此吃剩下的瓜皮属于保护组织;西瓜瓤内的“筋络”由有导管和筛管组成,能运输营养物质属于输导组织;(3)西瓜由保护组织(果皮)、营养组织(瓜瓤)和输导组织构成,具有繁殖后代的作用,因此从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官,整个结有西瓜的秧就是一个植物体。
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考点分析:
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下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)属于植物细胞的是______图,属于动物细胞的是______图,图中A的主要作用是___________

(2)动植物细胞都具有的结构是________。(填字母代号)

(3)图中结构E名称是__________

 

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以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示。请分析回答下列有关问题:

(1)制作洋葱表皮细胞临时装片,应用到的实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的______、载玻片和_____________等。

(2)制作该临时装片时,用于染色的试剂是________

(3)盖片时,之所以一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,目的是避免玻片下出现________

(4)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是[____]→[___]→[___]→[____]。

(5)要将图二的甲转化成乙,应换用_____(选填“低倍”或“高倍”)物镜观察;若要将视野内左上方的细胞移至中央进行观察,要将玻片向________移动。

 

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用直线将各个结构与其主要功能连接起来。

 

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判断正误

(1)在用显微镜观察细胞的结构时,光线强时可选用反光镜的平面镜。____

(2)观察时,低倍镜转换成高倍镜后,发现视野亮度不够,可以转动反光镜。_____

(3)细胞膜将细胞内部与外部环境分开,而细胞液就是细胞膜以内的液体。____

(4)一个细胞分裂产生的两个相似的新细胞中,每个细胞核所含的遗传物质是不一样的。____

(5)草履虫可以通过细胞分裂进行繁殖。______

(6)由于生物体的器官是由各种基本组织构成的,所以它们具有相同的功能。______

(7)血液能输送营养物质到身体各部分,所以属于营养组织。______

 

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某同学探究不同营养液对草履虫培养效果的影响,实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是(    )

组别

营养液种类

营养液数量

营养液温度

草履虫数量

甲组

稻草浸出液

500毫升

25℃

2

乙组

牛奶营养液

500毫升

10℃

2

 

 

A. 统一用稻草浸出液

B. 营养液温度统一为25℃

C. 草履虫数量改为

D. 可设置用清水作培养液的对照组

 

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