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爬山虎攀上围墙,梨花发育成梨,蝌蚪变成青蛙,伤口逐渐愈合…,这些过程主要是( )...

爬山虎攀上围墙,梨花发育成梨,蝌蚪变成青蛙,伤口逐渐愈合,这些过程主要是( )

A. 细胞的分裂、分化过程    B. 细胞的生长、分化过程

C. 细胞呼吸作用增强过程    D. 染色体逐渐减少的过程

 

B 【解析】试题分析:青蛙在水中产卵,卵发育成蝌蚪,蝌蚪长成青蛙,发育成熟的青蛙又能产卵,梨花发育成梨,蝌蚪变成青蛙,伤口逐渐愈合,这些过程主要体现了它们的细胞能够分裂、分化的过程。
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考点分析:
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如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,下列操作或现象描述正确的是(    )

A. 操作的第一步便是转动转换器,将低倍镜换成高倍镜

B. 在更换物镜之前,要先将装片向左下方移动

C. 更换物镜之后,视野光线变亮,所以应该换用小光圈

D. 如果更换物镜之后,物像模糊,可调节反光镜和粗准焦螺旋

 

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如图表示某同学做“绿叶光下制造有机物”的实验步骤,据图回答

(1)实验操作的正确顺序是_____

(2)把一片叶的部分遮光的目的是_____.酒精变为_____色.

(3)洗净后,在此叶片上滴入碘液,发现叶片的不遮光部分变成了_____,说明该部分有_____产生,同时说明了_____ 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.

(4)为了进一步探究关于光合作用的相关问题,生物小组提出“光照会影响叶绿素的形成吗?”的探究问题,并按照如下实验方案完成实验:

 

甲组

乙组

环境条件

光照、适宜的温度和湿度

遮光、适宜的温度和湿度

实验材料

20株长出第一片幼叶的绿豆幼苗

20株长出第一片幼叶的绿豆幼苗

处理方法

将甲、乙两组幼苗栽种在相同的土壤中,在各自环境中生长10天

 

①该小组做出的假设是_____

②该探究实验的变量是_____

③实验结果:甲组幼苗叶呈绿色,乙组幼苗叶呈黄色.

④归纳结论:_____的形成需要_____

 

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如图是花的结构模式图,请据图回答下列问题.

(1)图中[②]和[③]组成的结构叫_____

(2)花粉从[②]落到[①]上的过程叫做_____,花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫_____

(3)一朵花中最主要的结构是_____

(4)谜语“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”的谜底是花生.谜面中“麻屋子”是指_____,是由_____发育而成:“红帐子”是指_____,是由胚珠的珠被发育而成的:“白胖子”是指_____,是由_____发育而成.

 

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某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学,通过对一个稻田生态系统的观察,发现稻田里主要的生物有:水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等.他们绘制出了该稻田生态系统示意图.请结合所学知识回答:

(1)图中所含食物链有_____条.

(2)此生态系统的_____沿食物链和食物网流动.

(3)水稻、鸟、虫三者中,数目最多的是_____,如果水稻被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是_____

(4)在水稻播种前应当测定种子的发芽率.重复测3次,取3次的_____作为测定结果.

 

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如图为细胞结构示意图,据图回答:

(1)如图为_____细胞;

(2)能利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物的是[_____]_____

(3)在高等生物中,遗传物质是在细胞的[_____]_____

(4)能控制物质进出的结构是[_____]_____

(5)制作洋葱鳞片叶临时装片的正确顺序是_____

a.撕取薄膜   b.盖盖玻片 c.染色   d.展开薄膜   e.滴清水.

 

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试题属性

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