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科学的总结和拓展知识能提升学生的学习能力。泰安市某中学生物兴趣小组同学就“消化酶...

科学的总结和拓展知识能提升学生的学习能力。泰安市某中学生物兴趣小组同学就“消化酶”的问题进行了总结和拓展。请分析回答下列一组有关消化酶的问题。

(1)从我们已经学的生物学知识可知,含有脂肪酶的消化液有肠液和________,这些消化液中的脂肪酶能够在________(场所)中将________分解成甘油和脂肪酸。

(2)一般认为,唾液腺分泌的唾液中只含有__________酶,它能将部分淀粉分解成麦芽糖。

(3)有人利用2名捐赠者的消化系统进行实验,结果在舌轮廓乳头部(他们将舌分为舌前部、舌轮廓乳头部和舌根部,舌轮廓乳头部下有唾液腺)检测到了能消化脂肪的脂肪酶。根据这一科学事实,你能得到的结论是

______________________

 

胰液 小肠 脂肪 唾液淀粉 唾液腺可能分泌脂肪酶 【解析】试题分析:消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺。 (1)胆汁是由肝脏分泌的,不含消化酶,只对脂肪有乳化作用,胃液是有胃腺分泌的,只含有胃蛋白酶,对蛋白质有初步的消化作用,肠液和胰液中含有多种消化酶能对糖类蛋白质和脂肪等有消化作用,故含有脂肪酶的消化液是肠液和胰液,这些消化液中的脂肪酶能够在小肠(场所)中将脂肪分解成甘油和脂肪酸;(2)唾液里面含有唾液淀粉酶,能把淀粉初步消化为麦芽糖,因此,口腔周围的唾液腺分泌的唾液进入口腔,内含 唾液淀粉酶,能把淀粉初步分解成麦芽糖;(3)有人利用2名捐赠者的消化系统进行实验,结果在舌的轮廓乳头部(他们将舌分为舌前部、轮廓乳头和舌根部,轮廓乳头部下有唾液腺)检测到了能消化脂肪的脂肪酶,根据这一科学事实,能得到的结论是:唾液腺可能分泌脂肪酶。
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考点分析:
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如图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。

(1)描述D步骤加碘液后的实验现象:1号试管________,2号试管________

(2)馒头在口腔中变甜与________号试管的变化相似,即口腔中的________能使部分淀粉转变成麦芽糖。淀粉最终在小肠中分解成________

(3)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中的________作用。实验装置为什么要放入37℃温水中处理? __________________________________________________

(4)通过实验你得出的结论是______________________________________

(5)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。

①将B步骤的两支试管滴加等量的________

②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在________中。

 

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下图所示为4种营养物质含量不同的食品,某同学若长期以其中的一种食品为主食,则最易患佝偻病的是(     )

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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人体消化系统中,既有消化又有吸收作用的器官是 (  )

A. 口腔、胃    B. 胃、小肠

C. 口腔、胃、小肠    D. 胃、小肠、大肠

 

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如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是 (  )

A. ①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶

B. ②是小肠,是消化和吸收的主要场所

C. ③是胃,能初步消化蛋白质

D. ④是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠

 

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表中是甲、乙、丙、丁甲种食物(各100克)的主要成分,据表分析可知( )

食物

 

糖类(克)

 

蛋白质(克)

 

维生素A

(毫克)

 

维生素C

(毫克)

 

维生素D

(毫克)

 

 

18

 

6

 

3

 

220

 

0

 

 

0.4

 

6

 

4

 

7

 

40

 

 

48.2

 

38

 

40

 

12

 

0

 

 

8.8

 

65

 

7

 

10

 

14

 

 

 

A. 表中所列成分中能提供能量的只有糖类

B. 夜盲症患者应多吃食物甲

C. 坏血病患者应多吃食物乙

D. 食物丁更有助于病人伤口修复

 

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试题属性

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