帮助植物___________和传播___________和___________。但有些动物数量过多也会对植物造成___________，如______________等。
动物作为消费者，能促进生态系统的________________，它们直接或间接以_________为食，将摄取的_____________转变成自身能够利用的物质，并通过分解___________获得能量，同时产生____________________等物质，这些物质又可以被植物利用。
每种动物都是食物链和食物网的一个环节，存在着相互_________、相互_________的关系，如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，所以动物在维持自然界中的______________起着重要作用。
动物之间可以通过__________、__________、___________等进行信息交流。
社会行为的特征：群体内部往往形成一定的_________，成员之间有明确的_________，有的群体还能形成___________。如________________等是具有社会行为的动物。
先天性行为指动物_____________的、由动物体内的_______________决定的行为，是动物生存必不可少的行为，如_______________________________等。学习行为指在______________
的基础上，通过_____________的作用，由___________和_______而获得的行为。动物越高等，学习能力越______，学习行为越_______，适应环境能力也就越_____，对生存也就越有意义。
