根据所给资料回答下列问题:
十七世纪,比利时科学家海尔蒙特做了一个实验。他把一棵2.5 kg的柳树种在装有90 kg泥土的桶里,只浇雨水。5年后,柳树长到85 kg,而泥土的重量只少了不到100 g。由于水是加到桶里的惟一物质,所以,海尔蒙特认
为使柳树生长的物质是水。
(1)该实验中泥土的重量减少了,这主要是由于__________ 。
(2)海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水,你认为影响柳树生长的外界因素还有哪些?_________。
(3)柳树吸收的水分中,一部分通过_____________ 合成有机物,而绝大部分则通过________________散失到空气中。水分散失到空气中对植物体本身的意义是______________________。
(4)写出合成有机物的表达式: ______________________________________。
在“大豆种子萌发需要的外界条件”的探究活动中,某小组的探究方案是:在四个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,并将罐头瓶放倒。然后在四个瓶中各放入两张餐巾纸,并在纸上均匀地放上10粒大豆种子。然后按照下表中的处理方式操作:
编号 | l号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
处理方式 | 拧紧瓶盖 | 洒入适量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 | 酒人适量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 | 倒人较多的清水,使种子完全浸没在水中,然 后拧紧瓶盖 |
| 放人橱柜中 | 放橱柜中 | 放到冰箱里 | 放人橱柜中 |
(1) 实验方案的对照组是________。原因是_____________________________。
(2) 实验方案包含了几组对照实验?每组对照实验的变量是什么?_____
(3) 如果想进一步探究光对种子萌发的影响,在上述方案的基础上,该如何设计探究方案?
_____________
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
(1)通过本实验可以看出,____________是影响种子萌发的环境条件。
(2)乙装置在该实验中起 ________作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是____________和_________。
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验? ____。
(4)为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?_________。
(5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是__________________,可以采用_________的方法避免。
有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去探究.
(1)你的问题是:_____能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你提出的问题,请作出假设:_____对叶绿素的产生有影响.
(3)设计实验方案:
A.取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中.
B.把甲放在_____下培养,把乙放在_____处培养.
(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_____绿,乙中的黄豆芽_____.
(5)该实验证明了:叶绿素的形成需要_____.
下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:
① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时~4小时
③ 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。
④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放人大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由__________变成____________。
⑤ 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。
⑥ 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈_______色,没有遮光的部分呈________________色。
(1)步骤①的作用是:____________________________。
(2)步骤④中酒精的作用是:______________________________。
(3)这个实验说明了:____________________ 。
帮老师完成实验:
以下是王老师设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。
| 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
处理方法 | 10粒种子,拧紧瓶盖 |
| 10粒种子,较多的水,拧紧瓶盖 | 10粒种子,适量的水,拧紧瓶盖 |
室温 | 室温 | 室温 | 低温 |
想一想:
(1)1号瓶没有萌发,是因为_____________;3号瓶没有萌发,是因为_______________________;4号瓶没有萌发,是因为_________________ ;
(2)你认为2号瓶的设置还有用吗?__。如果有用的话,2号瓶的作用是_,原因是____________________。