恩施州具有得天独厚的旅游条件，除了大峡谷等旅游品牌外，开心农场等生态旅游也越来越受到大众的追捧。请联系生活实际，运用你所学的生物学知识解决下列问题：
(1)移栽花卉时根部带有较大的土坨，这样可以保护幼根和根毛，以避免影响根的________作用，同时还剪掉部分枝叶，这样可以降低植物的________作用，提高移栽成活率。
(2)夏秋季节，果园中的果树上挂满了各种各样的果实，这些果实都是由雌花结构中的________发育而来的。
(3)游客们为了使自己采摘的果子能保存较长时间，回家后便及时放进冰箱，这样做的目的是为了_________。
(4)菜农除了经常给蔬菜施肥浇水，还会向蔬菜大棚内补充二氧化碳，其目的是______________。
(5)种植甜玉米时，因一次施肥过多造成“烧苗”，从细胞吸水和失水原理的角度分析，“烧苗”的原因是：根毛细胞液浓度________土壤溶液浓度(填“大于”或“小于”)。
(6)小明在农庄度假时进行植物栽培试验，并在晴天对大棚内空气中的氧气浓度进行了24小时测定。如图能正确表示测定结果的是________。
为了探究雾霾天气对植物光合作用的影响，某研究小组选用生长状况相同的同种植物盆栽苗，分成相同的甲、乙、丙三组，置于20℃的人工温室。对甲组和乙组的光照强度进行人工控制(如图1)，丙组不做处理，其他培养条件相同。请分析回答下列问题：
(1)甲、乙两组培养一段时间后，测得植株叶片光合作用强度随光照强度变化的趋势如图1所示。据图分析，光照强度低于a时，影响甲组植物光合作用强度的因素是__________；当光照强度达到b后，要使甲组植物光合作用强度增大，可以采取的措施是__________________。
(2)播种乙组植株产生的种子得到的盆栽苗，按照甲组的光照条件培养一定时间后，再测定植株叶片光合作用强度随光照强度的变化，得到的曲线应与图1中的________组相同，原因是__________。
(3)测定丙组植物一周内有机物总量的变化情况如图2所示。图中曲线上升段表示的生理意义是__________________；与此相关的细胞结构是______________；图中曲线第5天峰值偏低的原因可能是________________________。
生物兴趣小组的同学在野外发现了一棵不知名的植物。在老师的指导下，同学们对它展开了一系列的研究。请仔细阅读，回答问题：
(1)根据图甲，可以初步判断该植物很可能是________(填“单”或“双”)子叶植物。他们的判断依据主要有________________。
(2)移栽这棵植物时，根部要带上一个土坨，目的是保护植物的幼根和________。
(3)为了研究植物的生理活动，同学们在该植物体上选出生长状况、形态大小相似的两个叶片(A和B)，分别套上同样大小的不透明黑色塑料袋和透明的塑料袋，袋口涂上凡士林并扎紧，确保不漏气；将植物放在黑暗处一昼夜后，移到阳光下3小时。
①用注射器把澄清石灰水注入塑料袋，轻轻振荡，________袋中的气体会使澄清石灰水变浑浊。
②取下A、B两个叶片，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是______________，说明______________。
③实验过程中观察到透明塑料袋的内壁有小水珠出现，说明植物进行________作用。这些水分以气体的形式主要从图乙中的________(填数字)中散放出来的。
玉米是一年生雌雄同株、异花授粉植物，是我市的主要粮食作物之一。玉米富含各种营养物质、味道香甜，可做各式菜肴，也是生产工业酒精和酿制白酒的主要原料。图一是玉米果实剖面图，图二是玉米部分生命活动示意图(A、B、C示生理过程)。据图回答下列问题：
(1)在条件适宜环境下，图一中[ ]________发育成玉米植株。
(2)玉米的播种要合理密植，种植过密会使植株叶片互相遮光，降低了图二中[ ]________的效率，减少了有机物的合成。
(3)玉米的生长需要大量的水分，其中一小部分供生命活动利用，而绝大部分则用于图二中[ ]________。影响该生理活动的外界因素是________________(至少填2条)。
(4)玉米在开花期间遇到阴雨天，产量就会降低。原因是花粉被雨水冲湿(落)，影响________________传粉。
用新鲜水棉和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片，用不同的光束照射水绵。一段时间后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验不能得出的结论是( )
A. 光合作用释放氧气
B. 光合作用吸收二氧化碳
C. 绿光不利于进行光合作用
D. 光照不同，光合作用强弱不同
如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图，下列说法错误的是( )
A. 图甲中的①是由图丁中的②发育而来的
B. 图甲中的③是由图丁中的③发育而来的
C. 图丙中的②是由图乙中的③发育而来的
D. 大豆油主要来自图丁中的④
