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如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题。 (1)这个生态系统中的能量最终来源...

如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题。

(1)这个生态系统中的能量最终来源于_____

(2)在生态系统中植物是_____者,草、鹰、蛇、鼠等是_____,图中没有标出的细菌、真菌等则是_____者。

(3)在生态系统中消费者和生产者之间是吃与被吃的关系,形成食物链,图中有_____条食物链,最短的一条是____,生态系统中沿着食物链流动着__________

(4)根据生态系统中各生物获取营养物质的方式,请你推测这个生态系统中数量最少的生物是_____

(5)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统中蜘蛛最初发生的变化是_____,这可能导致生态平衡被破坏。

 

太阳能 生产 消费者 分解 6 草→鼠→猫头鹰 物质 能量 猫头鹰 数量增加
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考点分析:
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如图是某生态系统的组成成分及各成分之间的关系,据图回答下列问题:

(1)从生态系统的组成成分看,[A]属于_____部分,[G]属于_____部分的_____者。

(2)该生态系统中有_____条食物链,请写出最短的一条食物链_____(用字母表示)。

(3)在该生态系统中,含有机物和能量最多的是_____(用字母表示)。如果土壤受到重金属铅的污染,经过一段时间后,体内积累铅最多的生物是_____(用字母表示)。

(4)该生态系统中,[C]与[D]之间的关系属于_____关系,通常情况下,各种生物的数量和比例能维持相对稳定的状态,这说明生态系统具有一定的_____

 

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生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存。下面以昆嵛山森林生态系统为例,分析生态系统中生物与环境之间的关系。

(1)生物与非生物环境之间的相互影响与依存。昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1 170多种植物,这体现出生物与环境的关系是___。茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是_____

(2)生物与生物之间的相互影响与依存。昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系。图为昆嵛山部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过_____关系和竞争关系相互影响与依存。比如,松毛虫泛滥,会危害到赤松。但_____的数量会随之增加,从而控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害。

(3)生物与环境相互影响与依存的原因。生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动。在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有_____。食物网中的其他生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条:___。生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过___(答一生态系统的组成部分)分解遗体。

 

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下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。

(1)猫生小猫属于_____

(2)小猫长成大猫属于_____

(3)一窝猫中有白猫、黑猫及花猫,这种现象属于_____

(4)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于_____

(5)猫以鼠为食,说明生物的生活需要_____

 

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有关生态系统的叙述中,正确的是

A. 生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的

B. 生态系统中越高级的消费者所获得的物质和能量越多

C. 任何一个生态系统遭到破坏后,都能自动调节恢复

D. 地球上有多种多样的生态系统,最大的生态系统是生物圈

 

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铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质。在一个受铅污染的生态系统中,发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系,经检测它们体内残留的铅含量情况如表,那么四种生物之间最可能的食物链构成是

生物

铅的相对含量

0.04

6.00

0.49

61.00

 

 

A. 乙→丙→丁→甲    B. 丁→乙→丙→甲    C. 甲→丙→乙→丁    D. 甲→乙→丙→丁

 

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