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为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条...

为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题。

组别

种子数/粒

处理方法

萌发数/粒

20

有光,不加水,25 ℃

0

20

有光,适量的水,25 ℃

19

20

有光,过量的水将

种子淹没,25 ℃

0

20

无光,适量的水,25 ℃

18

 

 

(1)用①组与②组进行对照,所探究的问题是__ 

(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响,应选择②组与__组进行对照。根据这两组种子的萌发数,得出的结论是:__ 

(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的__ 

(4)大豆种子萌发时,需要的营养物质主要来自种子结构中的__

 

种子萌发需要水吗?(或水会影响种子的萌发吗)? ④ 光对种子的萌发无影响(或种子的萌发不需要光) 空气 子叶 【解析】试题分析:分析表中的实验设计可知:为探究种子萌发的环境条件,该实验方案设计了三组对照实验,①与②以水为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要一定的水分;②与③以空气为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要充足的空气;②与④以光为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要光照,据此解答。 (1)①号瓶与②号瓶除水分不同外,其它条件都相同,因此这是一组以水为变量形成的一组对照实验,目的是探究种子萌发需要一定的水分,因此所探究的问题是种子萌发需要水吗?(或水会影响种子的萌发吗?)。 (2)要探究光对大豆种子萌发的影响,就要以光照为变量设置对照实验,表中②与④除光照不同外其它条件都相同,是以光照为变量形成的对照实验。 由于②号瓶处于有光的环境中,所以另取一瓶编号为④号,放少量水置于25℃黑暗的环境中,观察其萌发的情况,结果种子也萌发,结论:光对种子的萌发无影响(或种子的萌发不需要光)。 (3)③组的种子都没有萌发,主要原因是③组的种子浸没在水中,缺少充足的空气,因此③组的种子都没有萌发。 (4)大豆属于双子叶植物,其种子是由胚和种皮组成的,而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的,营养物质储存在子叶里。在种子萌发时,储存在子叶里的营养物质将供给胚芽、胚轴和胚根发育。  
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考点分析:
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下图为大豆种子的结构、萌发及幼苗生长示意图,图二中的a是由图一中的哪一结构发育而来的?( )

A.

B.

C.

D.

 

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为了探究影响花生种子发芽的因素,某同学设计了如下实验,该实验设计不恰当的是( )

组别

温度/℃

空气

种子数/粒

水量

25

充足

50

适量

5

充足

50

不浇水

 

 

A. 空气充足    B. 温度相差太大

C. 种子数太少    D. 违背单一变量原则

 

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小明同学尝试利用绿豆种子发豆芽.下列哪一种外界条件小明不必考虑( )

A. 水    B. 空气    C. 温度    D. 有机物

 

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下图表示探究种子萌发时所需环境条件的实验装置,每个罐头瓶中均放有等量的干燥种子10粒,并提供相应的环境条件,请据图回答下列问题。

(1)每个罐头瓶放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是__ 

(2)B瓶和D瓶作为一组对照实验,其实验变量是__ 

(3)A瓶中的种子不能萌发的原因是__ 

(4)C瓶中的种子全部浸没在水中是为了模拟无__环境。 

(5)测定种子的发芽率时,应该将种子放在与__(填序号)瓶相同的环境中。

 

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将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右的温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子发芽的情况是(  )

A. 乙先发芽    B. 甲先发芽    C. 同时发芽    D. 都不发芽

 

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