阅读下列资料,分析回答问题:
一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。后来,美国红雀一飞到岸边,接着就会有很多金鱼游过来张口等待。
⑴资料中美国红雀的这种喂金鱼行为是一种____行为。
⑵红雀飞来,金鱼游到岸边张口等待,对金鱼来说这是____行为。
小组同学为探究绿色植物光合作用,选择一种盆栽的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)作为实验材料。实验装置如下图所示,请你一起参与探究并分析回答。
(1)为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,你采取的方法是: ___________________。 经过(1)的方法后,将实验装置放到阳 光下照射几个小时,再同时摘下叶片A、B, 利用酒精隔水加热进行脱色处理,然后滴加碘液,稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察实验现象。
(2)叶片A绿色部分的实验现象是 ___;
(3)通过对叶片A绿色部分和非绿色部分实验现象的比较,可以证明 ________;
(4)装置中氢氧化钠的作用是 ___。
(5)通过对叶片A绿色部分和叶片B绿色部分实验现象的比较,可以证明 _______。
(6)若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走氢氧化钠,重复上述一样的实验步骤,则通过比较叶片A、B绿色部分的实验现象可以证明 _____。
下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图,请你运用所学知识分析回答下列问题:
(1)左图中的①代表细胞的__过程,②表示细胞的__过程.
(2)番茄果肉内含有丰富的营养物质,属于__组织.不同的组织是由左图中所示过程__(填数字)形成的.
(3)图中3、4、5与番茄植株的营养有关,称为__器官.
下图是鲫鱼外形图,请回答后面的问题:
(1)鱼之所以能生活在水中,两个至关重要的特点是:_和 _,在游泳时能减少水的阻力的体形特点是__。
(2)若从鲫鱼的口的前方滴入红墨水,则最先从 见到红墨水流出。
(3)鲫鱼在游泳时,如果它不能保持前进的方向。原因是[ ] __失去了作用。
(4)当鲫鱼受到惊吓时,它的游动速度加快,这个动力来自_,同时它能转向逃走,这是[__] 和[__] 协调作用的结果。
(5)我们在探究鱼鳍的作用时,仅靠观察难以得出正确的结论。若以捆扎鱼鳍的方法来探究鱼鳍的作用,你设想的过程是 ______。
足癣是传染性皮肤病,表现为奇痒难忍、水疱、糜烂等症状。这是感染了 ( )
A. 寄生虫 B. 病毒 C. 细菌 D. 真菌
H7N9禽流感病毒的出现,再次引起人们对病毒的关注,下列关于病毒的说法正确的是( )
A. 病毒是单细胞生物 B. 病毒属于分解者
C. 病毒都是寄生的 D. 所有病毒都会使人患病