某生物兴趣小组在探究“植物的呼吸作用”过程中做了如下实验（实验一、实验二），如图所示：
（1）实验一中，选用不透光的黑色塑料袋，是为了防止植物进行________作用。
（2）实验一中若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊，而乙袋不能，则可判断________袋装入的是新鲜蔬菜。这也说明植物呼吸作用产生了________。
（3）实验二的装置如图所示，放置一昼夜后，打开瓶盖，迅速将燃烧的小棒分别伸入两个锥形瓶中后，装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭，装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧，说明种子的呼吸作用消耗________。
图是植物幼根的根尖模式图，据图回答问题
（1）根尖的主要吸水部位是________，当外界土壤溶液的浓度________（填大于或小于）细胞液浓度时，细胞吸水，通过________运送到植物体各处．
（2）细胞较大，形状不规则，排列不整齐的部位是________。
（3）________细胞数量的增加和________细胞体积的增大，使根不断地向地下延伸。
观察菜豆种子和玉米种子的结构图：
（1）种子萌发时，最先突破种皮发育成根的是[]_____．
（2）种子萌发后发育成茎和叶的是[]_____．
（3）为菜豆种子萌发提供营养的是[]_____．
（4）从结构上看，我们食用玉米的主要部分是[]_____．
（5）在种子的萌发过程中，将菜豆种子的两片子叶带出地面的是[]_____．
光合作用完成了两个方面的转化：一是物质转化，即把简单的_____转化成复杂的_____，并释放氧气；二是能量转化，即把_____转变为贮存在有机物中的化学能．
_____是种子的主要结构，新植物体的幼体．
绿色植物光合作用和呼吸作用的场所依次是（ ）
A．线粒体和叶绿体 B．叶绿体和线粒体
C．线粒体和细胞质 D．叶绿体和液泡
