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下列生物技术中,不改变生物基因组成的动物繁殖技术是 ( ) A. 发酵技术 B....

下列生物技术中,不改变生物基因组成的动物繁殖技术是 (  )

A. 发酵技术    B. 克隆技术    C. 转基因技术    D. 扦插技术

 

B 【解析】试题分析:发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术,不会改变生物基因组成,但是不属于动物繁殖技术,A不符合题意;“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式,不改变生物基因组成的动物繁殖技术,B符合题意; 转基因技术指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有优良遗传形状的物质. 利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面。经转基因技术修饰的动植物在媒 体上常被称为“转基因动植物”,能够改变动植物的基因,C不符合题意;扦插是一种培育植物的常用繁殖方法.可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株,不会改变生物基因组成。但属于植物的繁殖技术,D不符合题意。
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考点分析:
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下列由农贸市场出售的食物,除哪项外都是人工培育的新品种?( )

A. 野生蘑菇    B. 太空椒

C. 无子西瓜    D. 转基因大豆

 

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某生物小组为了探究绿色植物进行光合作用的条件及产物特设计了一个实验。   

(1)具体步骤如下:

①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。其目的是________

②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮住, 这样做目的是设置一组________实验,这组实验的变量是________。然后移到阳光下, 照射3至4小时。

③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸。

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水热, 使叶片中含有的________溶解到酒精中。叶片逐渐由绿色变成黄白色,

⑤取出叶片, 用清水漂洗干净, 然后放在培养皿里, 向叶片滴加 ________

⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液时可以看到没有遮光的部分变成________色。   

(2)实验结论:

①此实验说明叶片见光部分产生的有机物是________

________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

 

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根据“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验回答下列问题   

(1)用滴管在洁净的载玻片的中央滴一滴________。   

(2)用________从洋葱的内侧撕取一块透明的薄膜,并将它展平。   

(3)盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现的________

 

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:

装置

种子所处的环境

实验结果

干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中

种子不萌发

潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中

种子萌发

潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃)

种子不萌发

棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中

种子不萌发

 

(1)通过本实验可以看出,种子萌发的环境条件是________________________。   

(2)乙装置在该实验中起 ________作用;

 

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观察菜豆种子和玉米种子结构图,依图回答下列问题

(1)写出下列各结构的名称及作用:2是________,将来发育成________,4是________,将来发育成________.   

(2)玉米种子中的胚是由________  构成的.(填序号)   

(3)菜豆种子的营养储存在________里.   

(4)玉米种子的营养储存在________里.

 

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试题属性

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