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从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿(如图),生命给了我们太多的惊奇和感动。下列叙述...

从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿(如图),生命给了我们太多的惊奇和感动。下列叙述不正确的是

A. 甲表示受精卵,是在输卵管内形成的

B. 乙沿输卵管移动,植入增厚的子宫内膜完成着床

C. 从甲到丙表示细胞分裂、分化形成组织

D. 成熟的胎儿从母体娩出后,才开始进行呼吸作用

 

D 【解析】试题分析:人个体发育的起点是受精卵,受精卵是在输卵管内形成的,A正确; 受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是着床;B正确; 从甲到乙表示细胞分裂,从乙丙表示细胞分化,细胞分化的结果形成组织,C正确; 胎儿时时刻刻进行呼吸作用,D错误。
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考点分析:
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如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是(  )

A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位

B. ②处的细胞具有较强的分裂能力

C. ③处的细胞没有细胞壁

D. ④具有保护作用,主要由导管细胞构成

 

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近几年,由于我市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了(   )

A. 生物对非生物因素的影响

B. 环境因素对生物的影响

C. 生物因素对环境的影响

D. 非生物因素对生物的影响

 

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如图为人体体绌胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。关于图解的叙述不正确的是(    )

 

A. 染色体上的B表示显性基因

B. 如果B来自父方,则b来自母方

C. 基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状

D. 基因b控制的性状不能在后代表现,属于不遗传的变异

 

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下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是

A. 利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体

B. 利用马铃薯的块茎繁殖后代

C. 将葡萄的枝条插入土壤后生根成活

D. 遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗

 

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如图表示某种植物传粉的过程,据图可知该植物花的类型和传粉方式分别是(     )

A. 两性花,自花传粉

B. 两性花,异花传粉

C. 单性花,自花传粉

D. 单性花,异花传粉

 

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