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请将下列各种生物进行分类:银杏、鲫鱼、木耳、海带、奶牛、蚂蚁、白菜、大肠杆菌: ...

请将下列各种生物进行分类:银杏、鲫鱼、木耳、海带、奶牛、蚂蚁、白菜、大肠杆菌:

(1)按形态结构特点分类:___________________________________________

(2)按生活环境分类:____________________________________________________

 

银杏、海带、白菜 鲫鱼、奶牛、蚂蚁 木耳、大肠杆菌 银杏、白菜、奶牛、蚂蚁、木耳、大肠杆菌 海带、鲫鱼 【解析】(1)按照形态结构特点,将生物分为动物、植物、其他生物。 题中的植物有:银杏树、海带、白菜; 动物有:鲫鱼、奶牛、蚂蚁; 其他生物:木耳(真菌)、大肠杆菌(细菌)。 (2)不同的生物生活环境不同,银杏树、木耳、奶牛、蚂蚁、白菜、蘑菇生活在陆地上,而鲫鱼、海带是生活在水中的,大肠杆菌是寄生、异养、厌氧型细菌,主要生活在动物体内。  
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考点分析:
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请分析以下材料:

A.含羞草  B.睡莲  C.斑马  D.蘑菇  E、小鸡  F、阳光  G、山  H、珊瑚礁  I、钟乳石  J、机器人  K、鲸  L、金鱼  M、恐龙化石

(1)以上属于生物的是__________________

(2)按生活环境,上述材料中的生物可划分为陆生生物和水生生物。那么:陆生生物是__________________________;水生生物是________________

 

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阅读并分析下列资料:

①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树.一只蝌蚪能发育成一只青蛙

②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物

③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑.

上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?

(1)_____

(2)_____

(3)_____

 

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2010年我国开展了第六次人口普查,下列相关叙述不正确的是(  )

A. 人口普查是一种调查方式    B. 普查前要制订合理的普查方案

C. 普查过程中要如实记录各项数据    D. 由于人口太多,可以根据原有数据进行估算

 

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为掌握水产养殖的现状,某研究小组先后到寿光、寒亭、昌邑等地,考察了解养殖场,走访相关养殖人员。这种生物学研究方法是(  )

A. 实验法    B. 观察法

C. 调查法    D. 测量法

 

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下列生物按形态特征划分的一组是(  )

A. 牛和草    B. 鱼和河水

C. 空气和阳光    D. 猫头鹰和鼠

 

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