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学贵有法。在生物学学习中,我们可以借鉴下列一些学习方法: (1)图表归纳法。 某...

学贵有法。在生物学学习中,我们可以借鉴下列一些学习方法:

(1)图表归纳法。

某同学在复习中画了一系列图,请仔细观察图a、图b,然后回答问题:

①a可表示染色体、DNA、基因三者的关系,其中B可代表____;图b中的空格内需填____

②生殖、遗传、变异是生物的基本特征。生物的遗传和变异是通过____实现的。

(2)阅读理解法。某同学在课外看到两则材料:

材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作为润滑剂,然后再用食管吸入血液。唾液管和食管是不同的管道,它不会将吸入的血液再吐进人体。另外,蚊子嘴上残留的血液极其微少,短期内反复叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒,这在现实生活中是不可能的。

此材料说明:____

材料二:植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大,适于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛细血管和弹性纤维,适于气体交换。这种现象在生物体中很普遍。

此材料说明:____

(3)实验探究法。

某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。

(一)查阅资料:

资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。

资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。

(二)设计实验方案及数据统计:

综合上述有关内容,请完善下列探究活动:

①表中B、D两组对照可得出的实验结论是____

②为探究废电池是否会污染水质,则应选择____进行对照实验。

③该实验设计中明显的不足之处是____

(三)实验反思:

④满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的____

⑤满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现〖____(用生物与环境的关系解释)。

(四)交流讨论:

废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。

 

DNA 蛹 生殖和发育 蚊子叮咬传艾滋病的几率很小 生物体的结构与功能相适应 满江红能净化被废旧电池污染的水质 A和B或A和C 小鱼数目太少 根 生物既能适应环境,又能影响或改变环境 【解析】试题分析:(1)染色体、DNA、基因的关系:染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因;(2)昆虫的发育过程包括两种:完全变态发育和不完全变态发育;(3)生物体的结构与功能相适应,据此解答。 (1)①染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因,基因决定生物的性状,一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,因此图1中的框填写:DNA,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶等;不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,例如:蝗虫等,因此,图2中的框填写:蛹;②生殖、遗传、变异是生物的基本特征,生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的;(2)材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作为润滑剂,然后再用食管吸入血液,唾液管和食管是不同的管道,它不会将吸入的血液再吐进人体,另外,蚊子嘴上残留的血液极其微少,短期内反复叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒,这在现实生活中是不可能的,此材料说明:蚊子叮咬传艾滋病的几率很小;材料二:植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大,适于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛细血管和弹性纤维,适于气体交换,这种现象在生物体中很普遍,此材料说明:生物体的结构与功能相适应;(3)①表中B、D两组对照中,B组中没加满江红,D组加了30克,而小鱼却多活了5天,说明加入了满江红净化了水质,可得出的实验结论是满江红能净化被废电池污染的水质;②对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,为探究废电池是否会污染水质,因此可设置水中有无废电池为变量,表格中只有A与B符合条件;③在实验中都只选了1条小鱼做实验,很明显数量太少可能导致实验结果出现偶然性;④满江红属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的根;⑤生物能够适应一定的环境,如满江红生活在水中,与水生环境相适应;生物也能影响环境如满江红能净化水质,这充分体现生物既能适应环境,也能影响环境。
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考点分析:
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图一是多年生常绿草本植物,高达40厘米,可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物,高可达1米, 成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上,藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题:

(1)图一中植物属于 ___植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外,这类植物的茎内有了_组织,所以可以长得比较高大,我们一般可以在森林和山野的 __环境中找到野生的它们。

(2)图二中植物属于种子植物中的 __,判断的依据是:__________

(3)图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境? ___

(4)生物圈中与图一中的植物繁殖方式相同的植物类群还有______

 

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藻类植物大多生活在(  )

A. 阴湿的陆地上

B. 淡水中

C. 海水中

D. 水中

 

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松树和苹果树相比,最主要的区别在于松树( )

A. 是高大乔木    B. 叶细长如针

C. 不形成种子    D. 不形成果实

 

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适合在四季分明、夏季炎热多雨、冬季寒冷的地区生活的植被是( )

A. 热带雨林    B. 针叶林    C. 常绿阔叶林    D. 落叶阔叶林

 

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下列属于藻类、苔藓、蕨类植物所具有的共同特征是

A. 都生活在阴湿环境中    B. 都是多细胞植物

C. 都没有根、茎、叶器官的分化    D. 都不产生种子

 

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