如图表示某生态系统能量流动情况(单位：千焦)，下列有关叙述中正确的是( )
A. 甲的个体数量一定多于乙的个体数量
B. 甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和
C. 乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少
D. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15%
如图表示某生态系统中生物间的食物关系，在该食物网的消费者中，哪种生物的灭绝一定会导致另一种生物灭绝( )
A. 乙 B. 丙 C. 丁 D. 己
下列生态系统中，自我调节能力最弱的是（ ）
A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 海洋生态系统 D. 农田生态系统
下表为某课外活动小组探究光对黄粉虫幼虫生活的影响的实验方案。有同学认为该方案不合理，并提出了一些修改建议。你认为下列修改建议错误的是( )
放置黄粉虫的位置 | 黄粉虫的数量 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒左半侧 | 20只 | 明亮 | 15 ℃ | 适宜 |
纸盒右半侧 | 30只 | 阴暗 | 28 ℃ | 适宜 |
A. 左右两侧的黄粉虫的数量要相同
B. 左右两侧都要在阴暗的环境中
C. 左右两侧的湿度要相同
D. 左右两侧的温度都应保持在28 ℃左右
在某草原生态系统中，下列符合能量流动过程的是( )
A. 草→食虫鸟→兔→鹰
B. 草→食草昆虫→青蛙→蛇
C. 鹰→食虫鸟→食草昆虫→草
D. 草→食草昆虫→鼠→青蛙
下列关于生物与环境的叙述中，错误的是( )
A. 生物都能适应生存的环境，也以不同方式影响环境
B. 生活在同一环境中的生物，既有互助也有斗争
C. 阳光对植物有决定性影响，进而影响到动物的生活和分布
D. 生物间的捕食和竞争使大量个体死亡不利于物种的生存与发展
