在“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验中，必须使用到的实验器材是
A. 干湿表 B. 显微镜 C. 放大镜 D. 酒精灯
生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的是（ ）
A. 生物都能呼吸
B. 生物都能进行运动
C. 生物都能适应一定的环境
D. 生物都能繁殖后代
把显微镜的相应功能与相应结构名称用线连起来。
观察显微镜结构图，并回答问题
（1）写出下列标号所代表的结构名称 ② ____③ ____④ ____⑩ ____
（2）对物像具有放大作用的是[ ] ____和[ ] ____
（3）能大范围升降镜筒的是[ ] ______，能小范围升降镜筒的是[ ] ______
（4）能反射光线的是[ ] _____，能调节光线强弱的是[ ] _____．
当你在自然界畅游时，自然界的植物五彩缤纷，大自然的鸟语花香，飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奥妙，必须从了解细胞开始。
（1）杜鹃花与杜鹃鸟的细胞相比，前者具有细胞壁、_____和液泡。
（2）为了便于在显微镜下观察植物细胞或动物细胞，实验课上我们通常要制作临时___
（3）请推测存在于生物体中的活细胞是平面的还是立体的。答：_____ 。
我市昌乐县是著名的“西瓜之乡”，在长期种植西瓜的过程中，科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术，培育出了品种繁多的优质西瓜。请回答：
（1）大棚西瓜（图一）能够提前上市，主要克服了_______________对植物生长的影响；西瓜内有多粒种子，这说明其子房内含有多个_____________。
（2）将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（图三），该性状不能遗传给后代的原因是______________________________；无子西瓜是由于________________改变形成的。
（3）假设你种了一批纯合（基因组成为DD或dd）绿皮西瓜，一天你发现其中一株变异成条纹状瓜皮。若把条纹西瓜和纯合的绿皮西瓜杂交，产生的后代50%为条纹皮，50%为绿皮。请用遗传图解的方式说明上述两个亲本及其后代的基因组成和性状表现。
