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“探究影响鼠妇分布的环境因素”是我们学习生物学的第一个探究实验,通过实验,让同学们了解探究实验的一般过程,体会控制变量和设计对照实验的重要性。请你根据实验后的体会回答下列问题:

(1)同学们在 环境中捕捉到鼠妇?

(2)你作出的假设是: __

(3)实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了 。

(4)在设计对照实验时,应注意除了 ___外,其他条件都应相同。

 

阴暗潮湿的环境中 光对鼠妇的生活有影响 避免偶然性,减小误差 实验变量 【解析】科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等。 (1)通过捕捉鼠妇时,仔细观察鼠妇的生活环境可知,鼠妇大都生活在阴暗潮湿的环境中。 (2)根据鼠妇的生活环境,可知鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活,于是可提出问题,光对鼠妇的生活有影响吗?然后做出假设光对鼠妇的生活有影响。 (3)如果只用1只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性(如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等),不足以说明问题。本实验用10只鼠妇做实验,可以避免偶然性,减小误差。当然,采用更多的鼠妇更好,但会增加实验的难度。 (4)根据对照实验的特点和变量设置一组对照实验,只有一个变量,即实验变量,其他条件都相同且适宜,使实验结果具有说服力。就能保证实验结果的不同是由确定的变量引起的。  
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葵花朵朵向太阳所表现出的生物特征是(  )

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某地区某种蛾的体色有棕色、灰白色、白色三种,它们的数量如图一。后来,由于该地区长期环境污染,树木及植被被熏成黑褐色。理论上,下图能正确反映三种蛾数量变化的是

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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