某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动，选取了某生长旺盛的植株，该植株上有白斑叶片（1片叶上有部分是白色的，有部分是绿色的，白色部分没有叶绿体），现将该植株进行如下处理：
1、将植株放在黑暗处一昼夜；
2、选取一片较大的带白斑的叶片，如图，A区是白斑区，其余部分是绿色的，B区用铝箔上下盖起来，主叶脉的C点处用小刀切断；
3、将它移至阳光下数小时。
（1）在阳光下，该植株可同时进行_____等生理活动。（至少填两种）
（2）将该叶片取下，进行脱色处理后，滴加碘液，A﹣E五个区域中不变蓝的区域是_____。（填字母）
（3）D区和E区形成对照的变量是_____。
（4）若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取_____区进行对照。（填字母）
（5）若设置A区和D区进行对照，目的是探究_____。
试一试，你能运用光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等原理解答实际问题吗？
（1）森林覆盖率高的地区降雨多，在炎热的夏天草坪可使周围气温降低，主要原理是植物能进行_________作用，使大气湿度增大。
（2）新疆的哈密瓜、葡萄特别甜，这是因为新疆地区夜晚气温低，降低植物的____________作用，有利于有机物的积累。
（3）水稻在生长期间，如果大部分叶片被害虫吃光了，就会影响水稻进行____________作用，从而造成大幅减产。
（4）在农场温室大棚中，为了提高农作物的产量，可在大棚中安装增加______浓度的仪器(如图)。
（5）栽花或种庄稼都需要松土，这是为了使植物的根得到充足的氧气，保证________的正常进行。
“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题：
（1）①是由种子的_______发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的______。
（2）桔开花后，成熟的花粉从[___]中散放出来，要结出果实必须经过传粉和_______。
（3）E由D图中的[___]发育而来，E在植物体结构层次上属于_____。
（4）从E可判断桔属于______（填“祼子植物”或“被子植物”）。
如图为菜豆不同生长发育时期的结果示意图，请据图填空
（1）图甲中，胚的组成包括_____（选填甲图中的序号），在适宜的环境条件下，其将发育成图乙的植株，在此过程中，营养物质来自图甲中的[_____]。
（2）种子萌发时最先突破种皮的结构是[③]_____。
（3）结构[⑧]主要吸收水分和无机盐，它是由图甲中的[_____]发育而来的。
（4）绿色植物体内水分散失的“门户”是结构[⑥]中叶片上的_____。
（5）结构[⑥]能进行_____作用，此过程能制造出有机物，同时吸收大气中的_____，释放氧气。
（6）图甲所示的种子能吸入氧气分解_____，为其萌发提供能量。
水分和无机盐能从植株的根部向上运输，主要动力来自于
A.光合作用 B.扩散作用 C.蒸腾作用 D.呼吸作用
植株茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯； 缺乏的无机盐是（ ）
A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 硼
