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当情绪不好时,不正确的调节方法是( ) A. 听音乐 B. 看电视 C. 喝酒 ...

当情绪不好时,不正确的调节方法是(  )

A. 听音乐    B. 看电视    C. 喝酒    D. 对文化的重视

 

C 【解析】当情绪出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解;方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。综上所述C是不正确的方法。  
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考点分析:
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儿童青少年心理健康的核心是心情愉快.日常生活中,当我们遇到一些不顺心的事情时,要用恰当的方法来调节自己的情绪,图中的做法属于转移注意力的是(  )

A.     B.

C.     D.

 

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某同学的暑假作息安排中,不符合健康要求的是( 

A.9:00﹣11:00写暑假作业

B.14:00﹣15:00阅读课外书籍

C.17:00﹣18:00和同学打篮球

D.20:00﹣24:00用手机和同学聊天

 

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心悄愉快是青少年心理健康的核心。当心情焦虑、抑郁时,下列做不可取的是(    )

A.熬夜上网         B.找人倾诉         C.听听音乐         D.安慰自己

 

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近期媒体报道了一位中学生因为一部手机而发生跳楼的极端事件。请你结合所学知识和这名学生的行为,判断以下说法错误的是

A.这位同学身体没有疾病,他就是健康的

B.心情愉快是儿童青少年心理健康的核心

C.在日常生活中遇到挫折时,可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪

D.健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态

 

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为了探究发泄是 否能够平静情绪,有人做了如下三组实验,类比实验结果,在遭受挫折、产生愤怒时,不应该采用的方式是(  )

分组

方式

效果

踢打沙袋、尖叫

更加愤怒、更具有攻击性

安静地坐一会

情绪较为平静

思考挫折的好处

愤怒减轻,攻击性减弱

 

 

A. 翻看记录着偷快事情的照片

B. 在空旷处大声喊叫,撕碎纸张

C. 听轻缓音乐,想美好的事情

D. 想象挫折过后自己会更坚强

 

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