如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图，请回答：
（1）从图中可以看出，体细胞中的染色体是_____存在的．
（2）从染色体的形态和组成看，图甲表示_____（填“男”或“女”）性体细胞染色体组成．
（3）理论上推算，这对夫妇生一个孩子是男孩的可能性为_____%，如果生了男孩，他体内的X染色体来自_____．
A．父亲 B．母亲 C．父亲和母亲 D．不能确定
（4）若该对夫妇中，丈夫有耳垂（Dd），妻子无耳垂（dd），他们生了一个有耳垂的孩子，该孩子相关的基因组成是_____．
如图为一正常人体细胞中的染色体图．请观察后回答：
（1）该图中所示的体细胞共有_____条染色体．
（2）该图中所示的性染色体是：_____染色体和_____染色体．由此得知此人性别是_____性．
“生男生女到底是怎么回事？生男生女的机会是否均等？“小君过探究后绘制的生男生女图解如图，请冋答．
（1）图中括号内XY表示性染色体，请在图中括号内写出正确的答案．
（2）有人认为生男还是生女的责任全在女性，这种想法对吗？答：_____．
（3）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是_____（“均等”或“不均等”）的．
人的皮肤的细胞中没有性染色体．_____（判断对错）
某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题：
实验假设：生男生女的概率是相同的．
实验步骤：
①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．②分别从甲乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）．将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．③重复②步骤50次．全班共分7个小组，实验记录结果如下表：
组别组合 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
A（黄球与黄球组合） | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 29 |
B（黄球与白球组合） | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 21 |
（1）白球模拟的生殖细胞是_____（ 填“精子”或“卵细胞”）．黄球模拟的生殖细胞中含有_____性染色体．
（2）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据_____．
（3）从实验数据分析，得出的实验结论是：生男生女的机会_____．
（4）人的性别是由_____决定的．
如图是科学家将人体细胞内的染色体进行整理得到的排序图，请据图分析回答下列问题：
（1）人的体细胞中，染色体有_____对．
（2）该图的性染色体组成是_____；就性染色体来说，男性产生的生殖细胞有_____种类型，父亲传给女儿的性染色体是_____．
（3）生男生女是由父亲产生的_____决定的．
