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如表是为探究“种子萌发与水分的关系”所设计的实验方案,其中需要修改的是( ) 组...

如表是为探究“种子萌发与水分的关系”所设计的实验方案,其中需要修改的是(  )

组别

种子数量

光照

温度

水分

空气

100粒

有光

20℃

适量

通风

100粒

无光

20℃

适量

通风

 

 

A. 温度和水分    B. 光照和水分    C. 水分和空气    D. 温度和光照

 

B 【解析】对照性的探究实验应注意变量的惟一性。探究“种子萌发与水分的关系”实验中只涉及一个变量:水分。而实验方案中的唯一变量却是光照,因此要修改光照为有光和有光,水分分为干燥和适量。  
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考点分析:
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梢物体内运输水分和无机盐的结构是(  )

A. 木质部中的导管    B. 韧皮部中的筛管

C. 木质部中的筛管    D. 韧皮部中的导管

 

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种植水稻需要施加肥料,肥料的主要作用是为水稻的生长提供(  )

A. 水分    B. 有机物    C. 能量    D. 无机盐

 

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有关光合作用的描述,正确的是(  )

A. 植物体内的细胞都能够进行光合作用

B. 光合作用和呼吸作用的实质是一样的

C. 光合作用是生物圈中生命生存的基础

D. 通过光合作用,植物能够制造出自身所需的全部物质

 

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构成绿色开花植物体的结构层次是(  )

A. 组织→细胞→器官→植物体

B. 细胞→组织→器官→植物体

C. 细胞→组织→器官→系统→植物体

D. 组织→细胞→器官→系统→植物体

 

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关于生物体器官的描述,正确的是(  )

A. 每种器官都是由不同的组织形成的

B. 不同的细胞聚集在一起就形成器官

C. 人体内各种器官的功能都是一样的

D. 绿色植物的营养器官是根、艺、花

 

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