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下列不属于生态系统的是( ) A. 一片森林 B. 一个池塘 C. 生物圈 D....

下列不属于生态系统的是(   )

A. 一片森林    B. 一个池塘    C. 生物圈    D. 草原上的羊群

 

D 【解析】试题分析:一片森林既包括了森林所在的环境,也包括了环境中的所有生物,符合生态系统的概念,A错误;池塘既包括了池塘所在的环境,也包括了环境中的所有生物,符合生态系统的概念,B错误;生物圈是地球上所有的生物及其生存环境构成的一个统一的整体,是一个生态系统,并且是最大是生态系统,C错误;草原上的羊群,只包括了生物部分的动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,D正确。
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考点分析:
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研究人员发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化.以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答问题.

(1)图中A→D阶段,种子中的有机物逐渐减少,原因是有机物_____

A.被呼吸作用消耗了B.被光合作用消耗了

(2)图中E→F阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是_____

A.根从土壤吸收了有机物    B.叶的光合作用制造了有机物

(3)以下哪幅图能表示图中A→F过程,有机物含量变化的情况_____

(4)进一步研究发现,若该项实验始终在黑暗中进行,有机物含量不断减少,原因是:_____

(5)菜豆种子的有机物主要存在于_____中.

 

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研究人员发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化.右面是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答问题.

(1)图中A→D阶段,种子中的有机物逐渐减少,原因是有机物_____

A.被呼吸作用消耗了     B.被光合作用消耗了

(2)图中E→F阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是_____

A.根从土壤吸收了有机物    B.叶的光合作用制造了有机物

(3)进一步研究发现,若该项实验始终在黑暗中进行,有机物含量不断减少,原因是:

_____;②_____

 

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如图中,A﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题

(1)人体是由A发育而成的,A细胞的名称是      ,与成熟的绿色植物细胞相比,它没有的结构是      、液泡、     

(2)A细胞通过细胞分裂形成B.在此过程中,      复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞

(3)B通过      形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D,D能行驶一定的功能,被称为      ,如图中所示的心脏、胃.

(4)在如图的结构层次中,人体具有而植物没有的是[      ]     

 

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被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程,种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段,根据以下图示回答问题:

(1)如图甲所示,植株发育到一定阶段会开花,经过传粉、_____后形成种子,其中种子由图中[     ]_____发育而成.

(2)图乙为菜豆种子结构示意图,图中的D表示_____;种子萌发时首先伸出种皮的是[]_____,将来能发育成植物的根.

(3)取两份适量的干重相等的种子,甲组进行风干处理,乙组浸水湿润,然后分别放入保温瓶中.一段时间后,瓶内温度明显升高的是_____组.

(4)小明将一些菜豆种子完全浸没在水中,放在合适的温度下,种子没有萌发,其主要原因是_____

A.温度太低        B.种皮太厚         C.缺少阳光        D.缺乏空气

(5)研究人员发现种子在萌发成幼苗(如图丙),并继续生长的过程中,需要不断吸收水、无机盐等营养物质,植物生长需要量最多的无机盐是_____

A.氮、磷、钾     B.钙、铁、锌     C.硫、磷、硼     D.钾、钠、镁.

 

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如图所示的植物的根、茎、叶结构与水分的吸收、运输和散失有关,请据图回答

(1)根尖吸收水分的主要部位是[     ]_____,因为此处有大量的_____,可以增大_____

(2)水被根吸收后,在植物体内运输的通道是_____,向上运输的动力是_____作用产生的拉力,水被运输到[①]叶肉细胞,一部分用于光合作用等生命活动,大部分水到达叶片中由一对半月形的保卫细胞围成的空腔[     ]_____,以水蒸气形式散失,从而促进了生物圈中的水循环.

 

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试题属性

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