关于人的生殖和发育过程,以下叙述正确的是( )
A. 现代类人猿也能进化成人
B. 睾丸的功能是产生精子和分泌雄性激素
C. 新生命的起点是从胎儿开始的
D. 胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带
“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是( )
A. 直立行走 B. 后肢站立
C. 能制造简单工具 D. 能食用各种食物
达尔文提出人类与类人猿的共同祖先是( )
A. 黑猩猩 B. 森林古猿 C. 大猩猩 D. 长臂猿
下图为某草原生态系统食物网,请据图回答问题:
(1)这个食物网中有___条食物链。
(2)图中猫头鹰与蛇的关系是:___。
(3)李好同学用:“阳光→草→鸟→猫头鹰”表示图中的一条食物链,其错误是①阳光是该生态系统中___成分,不能写入食物链中;②食物链的起始端只能是___ , 而不能是其它成分。
(4)如果吃草的虫减少,蛇的数量将会发生怎样的变化?___。(填增多或减少)
(5)如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染,那么这种有毒物质在哪种动物体内积累得最多___。
请回答下面有关植物呼吸作用及生物圈中碳﹣氧平衡的问题:
(1)上图实验装置(一)中澄清的石灰水变浑浊;(二)中蜡烛熄灭;(三)中左瓶内温度高于右瓶.则以上探究实验分别说明植物的呼吸作用产生了什么、消耗了什么、释放了什么?_____.
(2)要使图一、图二的探究实验更科学合理,均应增加_____.
(3)棉田要适时松土、稻田遇到涝害要及时排水都是为了使植物的根得到充分的_____.
(4)在不同的细胞、不同的生命时期呼吸作用的强弱有差别.如花比叶的呼吸作用_____(填强或弱).
(5)要维持生物圈中的碳﹣氧平衡我们应该怎样做?_____.
如图细胞模式图,请据图回答:
(1)控制生物进出细胞的是___;
(2)___在光学显微镜下看不清楚;
(3)①的作用是起___和___的作用;
(4)在细胞分裂过程中起重要作用的结构是___;
(5)切西瓜时流出的大量汁液存在于细胞结构的___中;
(6)植物细胞与动物细胞的不同是动物细胞没有图中的___和___ .