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下列属于软体动物的是( ) A. 蜗牛 B. 蛔虫 C. 虾 D. 蚯蚓

下列属于软体动物的是(  )

A. 蜗牛    B. 蛔虫    C.     D. 蚯蚓

 

考点分析:
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下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的是

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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下列关于环节动物主要特征的叙述错误的是 

A身体呈圆筒形

B由许多彼此相似的体节组成

C靠刚毛或疣足辅助运动

D靠肺呼吸

 

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下列关于腔肠动物的叙述中错误的是(  )

A. 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物

B. 腔肠动物一般是脊椎动物

C. 腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口排出

D. 腔肠动物都生活在水中

 

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叶片之所以是光合作用的主要器官,是因为它有一系列的结构特点与光合作用的功能相适应.下列图A为叶片的结构示意图,图B为叶片进行光合作用的过程示意图.请据图回答下列问题:

(1)图甲中的[1]所示结构的名称是_____,内有运输_____的导管.

(2)图甲中的[2]和[5]合称_____,属于_____组织.蒸腾作用所散失的水分是通过图甲中的[]_____来实现的.

(3)叶进行光合作用的场所是_____,该结构主要集中在图甲中的[]_____部位的组织细胞内.

(4)光合作用合成有机物通过图甲[1]中的_____运输到植物体的各个部位.

(5)叶进行光合作用的原料不仅图乙中的[①]_____,还有[②]_____;所需的条件是[③]_____

(6)叶通过吸收①、释放④,对维持生物圈中__________的相对平衡起了重要作用.

 

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为了探究植物呼吸作用的产物,垫江某中学初中生物兴趣小组设计了一个实验装置(如图),请分析回答:

(1)该实验选用_____(选填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋内的植物进行_____作用,以免对实验结果产生干扰.

(2)实验结论进行一段时间后,打开B处的阀门,用手挤压塑料袋(A),发现瓶中澄清的石灰水变_____,表明植物呼吸作用释放了_____

(3)为让实验更具有科学性,应增设_____

 

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试题属性

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