下列选项中，正确表示食物链的是 （ ）
A. 鹰→蛇→鼠 B. 草→兔→狐
C. 鼠→蛇→鹰 D. 鹰→兔→草
“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的动物之间的关系是（ ）
A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 共生
手被针扎后缩回，这说明生物能（ ）
A．生长繁殖 B．进行呼吸
C．排出体内废物 D．对外界刺激作出反应
某研究人员将一棵健康的绿色植物放置于玻璃瓶内，玻璃瓶瓶口则以插有二氧化碳感应器的橡胶塞密封，二氧化碳感应器的外端与计算机连接，如图1．该研究人员可从计算机屏幕上观察并记录到瓶内二氧化碳浓度的变化情况。图2为研究人员在不同条件下测得的装置内二氧化碳浓度连续变化的记录结果。请分析回答下列问题
（1）该植物通过呼吸作用能导致装置内二氧化碳的含量_____（填“升高”或“降低”）；通过光合作用，能导致装置内二氧化碳的含量_____（填“升高”或“降低”）。
（2）如果在某段时间内测得装置内二氧化碳含量持续升高，则说明这段时间内该植物_____（填“光合作用”或“呼吸作用”）更强；如果在另一段时间内测得装置内二氧化碳含量持续降低，你认为此装置是否有光照？答：_____（填“有”或“没有”）．你做出判断的理由是_____。
（3）如果该研究人员将该装置置于外界自然条件下，在某个晴天中进行持续24小时测定，则他测得的装置内二氧化碳变化曲线最可能是如图中的图_____（选填A、B、C、D）。
生物活动小组为了探索植物的光合作用，设计了甲图所示的实验装置，请据图回答问题。(注：氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳)
(1)实验前应对银边天竺葵进行暗处理，以运走或耗尽叶片中原有的________。
(2)取甲图的叶片放入乙图所示装置中进行脱色，A、B两烧杯中，________烧杯中的液体是酒精。
(3)脱色并清洗后，滴加碘液，甲图中________叶片会变蓝，从而说明光合作用需要________作为原料。
(4)叶片A的绿色部分与非绿色部分对照，可以证明________是光合作用的场所。
如图是被子植物从花发育成果实的过程，请据图回答
（1）图中乙所表示的生理过程是_____。
（2）③_____是由花中的_____产生的，①是_____将来发育成⑤_____。
（3）自然条件下的玉米果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒常有空瘪的，如果要提高结实率达到提高其产量的目的，你会怎么做？_____。
