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为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料,该植...

为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料,该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰。他的实验装置如下图所示,请分析回答:

(1)在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是___________________

(2)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:_________

(3)将实验装置放到阳光下4小时后,同时摘下叶片A、B,利用______进行脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果。

(4)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,表明______________________;叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,表明_____________________________

 

除去塑料袋中的二氧化碳 实验前把这盆植物在黑暗处放置一昼夜 酒精 光合作用需要叶绿体 光合作用需要二氧化碳 【解析】(1)氢氧化钠能和二氧化碳发生化学反应,所以放置固体氢氧化钠的用途是吸收二氧化碳; (2)(3)实验步骤与方法: 暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜(让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,防止影响实验); 脱色:光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中(用酒精脱去叶绿素便于观察)隔水加热(需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发,直接加热容易引起燃烧,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险)叶片逐渐由绿色变为黄白色; 清水漂洗,染色:滴加碘液染色(检测有无淀粉生成,淀粉是光合作用产物,遇碘变蓝色); 观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色,防止影响观察。 (4)所以叶片A非绿处没有叶绿体,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以滴加碘液不变蓝,而叶片A绿叶处有叶绿体,能进行光合作用,有淀粉产生,所以滴加碘液变蓝,二者对比得出叶绿体是光合作用的必要条件。叶片B绿叶部分由于放置氢氧化钠,可以吸收二氧化碳,绿叶没有二氧化碳,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以滴加碘液不变蓝,而叶片A绿叶处有二氧化碳,能进行光合作用,有淀粉产生,所以滴加碘液变蓝,二者对比得出二氧化碳是光合作用的必要条件。
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考点分析:
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如图表示人体某一器官中的毛细血管及其两端的小血管,箭头表示血流方向。请据图回答:

 

(1)若B是胃内的毛细血管,则在此可以吸收_______________________

(2)若B处氧气与红细胞中的血红蛋白结合,则B是______部毛细血管,C最终流向心脏的_________,这是______循环的一部分。

(3)若B处是全身各处的毛细血管网,在B处进行气体交换时,血红蛋白与氧气________,同时把细胞代谢产生的___________________带走。

 

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为了比较蔬菜中维生素C的含量,某同学甲根据维生素C可使高锰酸钾溶液退色的原理,设计了如下实验:在四支同样的试管中分别加入质量分数相同的高锰酸钾溶液1ml,然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液,观察结果如下:

蔬菜汁种类

黄瓜汁

青椒汁

芹菜汁

白菜汁

蔬菜汁滴加量

14滴

8滴

15滴

11滴

 

据上表结果,经常食用________可以有效地防治坏血病。维生素C在消化道的__________________

中被吸收。

 

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为帮助人们设计健康的饮食方案,营养学家将食物分为五类,并提倡合理膳食。图4是我国营养学家建议的居民一日三餐对各类食物的摄取比例,请据图回答问题:

(1)我们每天摄取的食物中,Ⅴ所占比例最大。这是因为糖类是人体最重要的__________________

(2)1913年,俄罗斯“圣虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病,他们牙龈肿胀,容易出血。图中______(填标号)类食物能够有效地防治这种疾病。

(3)Ⅰ类食物的消化主要在消化道的_________中进行,请写出其消化过程的反应式: ________________

(4)处在生长发育时期的青少年应该多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物,请你从图中选出合适的食物_____________________(填标号)

 

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如图所示实验,甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水,在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。请据图回答下列问题:

(1)呼出的气体在成分上发生的变化是,呼出的气体中____的含量减少了,而______的含量增加了;____瓶中较浑浊。

(2)产生以上变化的原因是,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了________;而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了_______,然后随湿润的气体一起排出来。

(3)甲瓶在这个实验中起__________作用。

 

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我们每日应喝适量的水,这有利于(  )

A. 对葡萄糖的吸收    B. 对无机盐的吸收

C. 废物及时随尿排出    D. 肾小管的重吸收

 

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