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下表是探究唾液淀粉酶对馒头中淀粉的消化作用的几组实验: ①请在下表空白处填上你预...

下表是探究唾液淀粉酶对馒头中淀粉的消化作用的几组实验:

①请在下表空白处填上你预期的结果(填A或者B)

A、变蓝          B、不变蓝

 

加入的物质

所给的条件

滴加碘液后的反应

第一组

淀粉+唾液

90℃,10分钟

 

第二组

淀粉+唾液+2%的盐酸

37℃,10分钟

 

第三组

淀粉+清水

37℃,10分钟

 

第四组

淀粉+唾液

37℃,10分钟

 

 

②通过这个实验可以知道,唾液淀粉酶消化淀粉需要的条件是适宜的 ______ ,以及 ______

 

变蓝 变蓝 变蓝 不变蓝 温度 适宜的酸碱度 【解析】①第一组温度太高90℃,唾液淀粉酶活性降低,淀粉没有被消化,滴加碘液后变蓝色;第二组有2%的盐酸,唾液淀粉酶活性降低,淀粉没有被消化,滴加碘液后变蓝色;第三组加的是清水,没有唾液淀粉酶,淀粉没有被消化,滴加碘液后变蓝色;第四组唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,且温度适宜,将淀粉完全分解成了麦芽糖,因此,滴加碘液后不变蓝色。 ②第二组和第四组比较,唯一不同的变量是酸碱度,酸碱度高的第二组滴加碘液后变蓝色,酸碱度适宜的第四组滴加碘液后不变蓝色。因此,唾液淀粉酶消化淀粉需要的条件除了适宜的温度外,还说明唾液淀粉酶消化淀粉还需要适且的酸碱度。  
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考点分析:
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食物中的水、无机盐、 ______ 不需要消化就可以吸收,淀粉是从 ______ 开始消化,最终被分解为 ______ .蛋白质是从 ______ 开始消化,最终被分解为 ______ ,脂肪被分解为 ______ ,才可以吸收.

 

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以下流程图中,正确的是(  )

A. 人的生殖发育顺序是:受精卵→胚胎→婴儿→胎儿

B. 练习使用显微镜:取镜→对光→安放→观察

C. 食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

D. 果实和种子的形成:种子萌发→植株生长→开花→传粉→受精→结果、形成种子

 

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以下说法正确的是(  )

A. 三角梅是海南省的“省花”,花在结构层次上属于组织

B. 杨梅是很受人们喜爱的一种水果,可以鲜吃,也可以制成蜜饯和杨梅酒.制作杨梅酒时用到的微生物是乳酸菌

C. 胃主要由肌肉构成,但胃壁除了肌肉组织外,还有其他组织,故胃是一个器官

D. 人类的受精卵经细胞的分裂和分化,所产生的细胞内染色体数量是一样的

 

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画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳,以下几幅流程图错误的是(  )

A. 尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液

B. 神经冲动的传递:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

C. 人的生长过程:婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期

D. 食物经过消化道的顺序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门

 

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如图标记部分表示人体的四个部位,下列有关叙述正确的是(  )

 

A. 外界空气在①里与血液进行气体交换

B. ②主要由肌肉组成,它每分钟跳动的次数与脉搏一致

C. ③处所指的器官有解毒功能

D. 男性的主要生殖器官在④所示位置

 

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