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请辨认图中甲、乙、丙三种动物,并回答问题。 (1)甲既不能完全在水中生活,又不能...

请辨认图中甲、乙、丙三种动物,并回答问题。

(1)甲既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活,主要原因是其呼吸依赖于___

(2)乙属于______类动物,它是真正的陆地生活的动物,其身体结构与生存环境是相适应的,比如,陆地生活减少体内水分蒸发,乙与此相适应的结构特点____________

(3)分辨丙身体前后端的标志是___;在观察丙的运动时,实验者在丙的体表涂了一层凡士林,你认为丙会_____,原因是___________________________________________

(4)从身体结构角度分析,甲、乙与丙最显著的差异是甲、乙体内具有支撑身体的__________

 

肺和皮肤 爬行 体表覆盖鳞片 环节 死亡 丙靠湿润的体壁完成呼吸,涂抹凡士林使其无法呼吸而死亡 脊柱 【解析】(1)甲青蛙用肺呼吸空气中的氧气,因此青蛙不能完全在水中生活;青蛙肺部发达,皮肤裸露湿润有辅助呼吸的作用,因此青蛙又不能完全在陆地生活。所以甲既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活,主要原因是其呼吸依赖于肺和皮肤。 (2)乙变色龙属于爬行类动物,它是真正的陆地生活的动物,其身体结构与生存环境是相适应的,比如,陆地生活需减少体内水分蒸发,乙与此相适应的结构特点体表覆盖鱗片。 (3)观察蚯蚓的外部形态如图:,会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是体节。其中有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结构叫环带,它靠近蚯蚓身体的前端。因此,分辨丙身体后端的标志是环带。 在观察丙蚯蚓的运动时,实验者在丙的体表涂了一层凡士林,你认为丙会死亡,原因是丙蚯蚓靠湿润的体壁完成呼吸,涂抹凡士林使其无法呼吸而死亡。 (4)从身体结构角度分析,甲、乙与丙最显著的差异是甲、乙体内具有支撑身体的脊椎。  
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考点分析:
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如图是某小组同学对“水中生活的动物”相关问题进行讨论,一人一个观点。请你在正确的观点后的括号内画“√”。

(1)同学①的观点  ____ 

(2)同学②的观点  ____

(3)同学③的观点  _____ 

(4)同学④的观点  _____

 

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如图所示为蝗虫的外形图据图回答问题

(1)蝗虫的感觉中心是[ ]_________运动中心为[ ]______原因是此部位有运动器官足和翅其中适于跳跃的是发达的[ ]_____

(2)用手触摸蝗虫和蚯蚓的身体分别有什么感觉_____________。原因是蝗虫的体表有一层坚韧的__________作用是__________________________

 

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如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题:

(1)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹____,有口无肛门.

(2)B是____,身体呈辐射对称,体表有_____,有口无肛门.

(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的____动物(类群).

(4)D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有_____,有口有肛门.

(5)E是河蚌,属于软体动物,它的贝壳是由_________分泌的物质形成的。

 

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如图所示,阴影部分表示四种动物共有的特点。这一特点应该是(  )

A. 胎生    B. 有脊椎骨    C. 体温恒定    D. 完全变态发育

 

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下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不正确的是(  )

A. 家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境

B. 家鸽体内有发达的气囊,能进行气体交换

C. 蛇的体表有角质鳞片,能适应陆地干燥的环境

D. 鱼类有鳃,适于生活在水中

 

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