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如图表示青蛙与天鹅的生殖和发育特征,阴影部分表示它们的共同特征,如( ) A. ...

如图表示青蛙与天鹅的生殖和发育特征,阴影部分表示它们的共同特征,如(  )

A. 体内受精

B. 有性生殖

C. 变态发育

D. 卵外有壳

 

B 【解析】试题分析:青蛙和天鹅个体发育的起点是受精卵,都属于有性生殖。
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考点分析:
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下列关于鸟类的生殖和发育的叙述,错误的是(  )

A. 雌雄异体,体内受精

B. 卵生,亲鸟往往有孵卵的习性

C. 胚盘、卵黄和卵黄膜构成卵细胞

D. 亲鸟用乳腺分泌的乳汁来喂养雏鸟

 

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青蛙、蟾蜍等两栖类动物的生殖与发育方式是(  )

A. 体内受精、体内发育    B. 体外受精、水中发育

C. 体内受精、水中发育    D. 体外受精、体内发育

 

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四年黑暗的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。下刻有关蝉的叙述,不正确的是(  )

A. 蝉经过蛹期变为虫

B. 蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态

C. 蝉蜕去的皮是蝉的外骨骼

D. 盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫是一种繁殖行为

 

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下列生殖方式与豌豆杂交实验原理相同的是( )

A. 植物组织培养    B. 大棚黄瓜嫁接

C. 克隆羊多莉的培育    D. “试管婴儿的培育

 

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科学家们在研究涡虫的行为实验中假设涡虫喜欢黑暗,将一只涡虫装入试管,并装满晒过的自来水,用胶皮塞好管口。然后在试管中部做一个标记,靠近试管塞的一端记为A端,另一端为B端,将试管水平放置在白纸上,用铝箔套遮住试管B端的光,让涡虫运动到试管中央。然后观察涡虫10分钟,记录涡虫在A端和B端分别停留的时间。根据实验回答下列问题:(5分)   

(1)该实验是否是对照实验?________若是,哪端是实验组?________哪端是对照组?________   

(2)该实验中有没有实验者的控制因素?这个控制因素是什么?

 

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