病毒可以独立生活。(_____)
种是生物分类等级中最基本的分类单位。(_____)
世界卫生组织的事故调查显示,大约50%﹣﹣﹣60%的交通事故与酒后驾驶有关.因此,我国管理部门近几年不断地加大对酒驾的处罚力度,如酒后驾驶机动车者一次记12分等.但有些人置若罔闻,仍抱着侥幸心理酒后驾车上路.请结合如图及所学知识回答问题:
(1)“醉酒”者常常表现出走路不稳,神志不清,呼吸急促等现象,这是由于酒精依次麻痹了图一中的_____(填数码代号)造成的.
(2)“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,正常情况下,司机看到红灯会将车停下,完成这个反射的结构基础是_____.
(3)对醉酒者可采用吹气实验检测醉驾程度.吹气时,醉酒者肋间肌、膈肌处于_____状态.醉酒者的肺泡与血液之间的气体交换是通过_____实现的.
(4)对于不配合吹气的酒驾者,可以通过检测血液中的酒精含量来判定,抽血时,针刺入的血管是_____.酒驾者血液中的酒精随血液循环在身体内流动,最先进入图二中的[_____]_____.当血液流经肾脏时,_____浓度出现了图四的变化,发生在图三中的_____部位(填字母).
下表所列某同学的个人档案,依此回答问题
生活习惯 | 想法 |
抽烟 | 帮助提神 |
偏爱油炸食品 | 口感好 |
经常不吃早餐 | 保持苗条身材 |
爱吃零食 | 有利于消化 |
走路看书 | 充分利用时间 |
积极参加体育活动 | 强身健体 |
好争论问题 | 追求真理 |
坚持写日记 | 记录成长 |
欣赏诗歌音乐 | 陶冶情操 |
(1)该同学的生活习惯中,有哪些不利于健康成长?
(2)请说出该同学哪些习惯不符合用眼卫生?长此以往对眼睛会造成什么危害?怎样进行矫正?
(3)该同学生活习惯中,哪些方面是你需要学习的?
(4)除上表外,同学中还存在哪些不健康的生活习惯?(至少写三条)
学习了“了解自己,增进健康”后,某校6班同学纷纷在微信群聊里“晒”出了自己对健康的理解,请结合图中提供的信息.回答有关问题:
(1)按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种身体上,心理上和________不仅仅是没有疾病或者不虚弱.
(2)若青少年染上吸烟、饮酒的不良嗜好,烟草燃烧时产生多种有害的物质,能诱发多种________系统疾病;酒中有________,酗酒会导致心脑血管疾病.
(3)请你说出吸毒的危害(列举一条):________.
据新华网报道,某社区的吴某,他明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见。他说:"这不关我的事,我管他干嘛!"但过了一段时间,他痛苦地发现,自己上中学的儿子成了毒品的俘虏。儿子的身体也从以前的"体健如牛"逐渐变成"骨瘦如柴。"
分析讨论:
(1)别人吸毒,真的不关我们的事吗?请举例说明?
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(2)为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?
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