满分5 > 初中生物试题 >

如果用如图表示各种生物学概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是( ) 选项 1...

如果用如图表示各种生物学概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是(  )

选项

1

2

3

4

A

生物圈

生态系统

绿色植物

生产者

B

生物多样性

基因多样性

生物种类多样性

生态系统种类多样性

C

性状

相对性状

高杆性状

矮杆杆性状

D

植物的生殖

无性生殖

植物的营养繁殖

压条培育花木

 

A. A、    B. B、    C. C、    D. D、

 

D 【解析】如图可知1到4的逻辑关系是:4属于3,3属于2,2属于1。或者1到4是一种从大到小的关系。 生物圈是最大的生态系统,包括所有生态系统;生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌),A错误;生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,B错误;生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状,性状包括相对性状,高杆和矮杆属于相对性状,C错误;植物的生殖包括有性生殖和无性生殖,压条是营养繁殖,属于无性生殖,D正确。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,以上事实属于(  )

A. 解剖学证据    B. 化石证据

C. 分子生物学证据    D. 化学进化学说

 

查看答案

下列不都属于我国特有的珍稀动植物的一组的是(  )

A. 鹅掌楸、银杉    B. 扬子鳄、熊猫    C. 朱鹮、虹鳟鱼    D. 沂山的银杏

 

查看答案

我国有7000年以上的农业开垦历史,有家养动物品种1900多个,水稻的地方品种达50000个,大豆的品种达20000个,这一事实体现了(  )

A. 物种的多样性    B. 生物基因的多样性

C. 生物蛋白质的多样性    D. 生态系统的多样性

 

查看答案

下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述正确的是(  )

A. 在生态系统中二者同时进行,循环往复

B. 如果把作物秸秆当燃料烧掉,生态系统中的这部分碳就不能进行完整的碳循环了

C. 只通过食物链和食物网,就可以实现生态系统的主要的功能

D. 能量在沿着食物链一个方向流动的过程中是逐级递减的

 

查看答案

下面是反映生态系统各营养级之间关系的概念图,每个方框代表一个营养级,下列相关叙述正确的是(  )

A. 图示方框自上而下代表的营养级中的生物体内的重金属浓度逐渐增大

B. 图中的箭头代表各营养级之间物质和能量的流动方向

C. 横线上面的生物类群自下而上分别是生产者、消费者、分解者

D. 对所有生态系统而言,图示方框代表的营养级中生物体的个体数量自上而下逐渐增多

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.