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为探究种子萌发的外界条件,阳阳设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放...

为探究种子萌发的外界条件,阳阳设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花上放25粒蚕豆种子,最后放在不同的环境里培养,数日后观察种子萌发的情况记录如下,请回答:

装    置

   甲

   乙

   丙

   丁

场    所

黑暗中

黑暗中

日光下

日光下

温    度

23°C

23°C

23°C

23°C

棉花干温状态

潮湿

干燥

潮湿

干燥

种子萌发的数量

  24

0

  23

   0

 

(1)实验设计中,乙和丙不能形成对照,原因是有个__变量.

(2)实验甲和乙对照,变量是__,通过这组实验结果可以得出的结论是,种子萌发需要__

(3)根据该同学实验设计可推测,本实验探究了水分和__是否是种子萌发的需要的环境条件.

(4)根据实验甲和丙的实验判断,光照不是种子萌发的外界条件,原因是__

(5)如空气充足,丙组有2粒种子 没有萌发,其可能的原因是__

 

两个 水 一定的水分 光 种子在黑暗中和光下都能萌发 种子的胚不完整、种子已经死亡或者种子没有过休眠期 【解析】该实验设置了两组对照实验:甲与乙、丙与丁以水为变量形成对照实验,目的是探究水分对种子萌发的影响;甲与丙以光照为变量形成对照实验,目的是探究光对种子萌发的影响。 (1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。一组对照实验只能有一个变量,乙和丙具有两个变量光照和水分,因此不能形成对照实验。 (2)甲和乙以水分为变量形成对照实验,对比实验结果可知:种子的萌发需要一定的水分。 (3)分析表中的实验设置可知:甲与乙、丙与丁以水为变量形成对照实验、甲与丙以光照为变量形成对照实验,可见该同学要探究水分和光照对种子萌发的影响。 (4)甲与丙以光照为变量形成对照实验,目的是探究光对种子萌发的影响。实验结果是种子在黑暗中和光下都能萌发,说明光照不是种子萌发的外界条件。 (5)种子萌发除需要满足一定的外界外,还需要具备自身条件:种子的胚完整、种子具有生命力或者种子已过休眠期。因此丙组有2粒种子没有萌发,可能的原因是种子的胚不完整、种子已经死亡或者种子没有过休眠期。  
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考点分析:
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如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1﹣6为蚕豆种子,已知蚕豆种子萌发的适宜温度为25℃).请仔细读图并回答下列问题:

(1)种子萌发需要的外界条件有适宜的温度、____

(2)探究温度对种子萌发的影响,应选择____两个编号的种子对照.

(3)2号和3号种子相互对照得出的结论是__

(4)该实验严重的不足之处是__会因为偶然因素的影响导致实验结论错误.

 

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花生是我国产量丰富、食用广泛的一种坚果,又名“长生果”.如图表示的是花生的一生中几个主要阶段,请据图回答问题.

(1)甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是__、一定的水分和充足的空气.

(2)丁图中的①是花生的“壳”,请推测,①是由丙图中__发育而来.

 

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(1)____________________组成消化系统。

(2)人体最大的消化腺是____(填写序号);能分泌____________

(3)酒精的吸收部位是____(填写序号)。

(4)可以初步消化蛋白质的器官是____(填写序号)。

(5)人体的消化系统中,消化和吸收的主要器官是____(填写序号)。

(6)填写下列序号的结构名称并写出相应的功能:2______能贮存胆汁;7______能分泌___________

 

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如图为人体心脏解剖图,请据图回答下列问题:

(1)填写下列序号的结构名称:③__________________

(2)图中流动脉血的血管是____________。(填写序号)

(3)图中⑨的主要功能是_______________________________________

(4)在人体的血液循环过程中,体循环开始于_____,结束于_____。(填写序号)

(5)血液循环系统由____________________组成。

 

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将左右两部分相关的内容用线连起来。

 

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