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动物的行为有多种多样,属于学习行为的是( ) A. 蜘蛛结网 B. 鹦鹉学舌 C...

动物的行为有多种多样,属于学习行为的是(  )

A. 蜘蛛结网    B. 鹦鹉学舌

C. 鸟类孵卵    D. 蜜蜂筑巢

 

B 【解析】试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。鹦鹉学舌是通过学习训练得来的行为,属于后天性行为;蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类孵卵,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选B
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考点分析:
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下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )

A. 鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力

B. 节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失

C. 家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官

D. 兔的牙齿分化,盲肠发达与其植食性相适应

 

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下列四种动物中,身体柔软有贝壳的是

A. 涡虫    B. 蚯蚓

C. 蝗虫    D. 蜗牛

 

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下列说法错误的是

A、蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动

B、水螅的体壁由外胚层、内胚层和两者间的胶状物质构成

C、涡虫具有两个可以感光的黑色眼点  

D、扁形动物运动器官发达,生殖器官退化

 

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下列对绿色植物生理作用的叙述中,错误的是(   

A. 水分是植物进行光合作用的原料,植物吸收的水分主要用于光合作用

B. 绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈水循环

C. 绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳一氧平衡起了重要作用

D. 呼吸作用的实质是合成有机物,释放能量

 

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某生物兴趣小组在利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验时,对实验中的黑纸片进行了创意处理,将黑纸片中间镂空形成五角星图案,用这种镂空的黑纸片对植物叶片上下两面进行遮光处理(如图二所示),经过系列实验过程,结果如图三所示。下列有关叙述不正确的是(   

A. 实验前须将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜

B. 图二中叶片上五角星图案部分,不能进行光合作用

C. 图二中叶片的遮光部分,不能进行光合作用和呼吸作用

D. 在一定的光照强度范围内,光照强度越强,图三中五角星图案越明显

 

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