满分5 > 初中生物试题 >

图中的曲线表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位消化后含量变化曲线图(A、B、C...

图中的曲线表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位消化后含量变化曲线图(A、B、C、D、E、F分别代表消化道各器官),请据图回答问题:

(1)X代表________的消化过程,Y代表___________的消化过程

(2)淀粉消化的起始部位在__________(填字母),蛋白质消化的起始部位在____________,脂肪消化的起始部位在________

(3)含消化酶最多的器官是____________

 

淀粉 脂肪 A C D 小肠 【解析】X、Y为淀粉、脂肪两种有机物,A、B、C、D、E为消化道的各器官,依次为口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠。 (1)淀粉的消化开始于口腔,由图示可知:曲线X所代表的营养物质在A口腔内即被消化,因此曲线X是淀粉的消化曲线;蛋白质的消化开始于胃;脂肪的消化开始于小肠,由图示可知:曲线Y所代表的营养物质自小肠开始消化,因此曲线Y是脂肪的消化曲线。 (2)由图可知,淀粉被消化的起始部位是A口腔,蛋白质被消化的起始部位是B胃,脂肪被消化的起始部位是C小肠。三种物质均在小肠内彻底消化,数量剧减,曲线大幅度下降。(3)在小肠内含有三种消化液,即胆汁、胰液、肠液。胰液和肠液中含有能消化淀粉、蛋白质和脂肪的多种消化酶,淀粉、蛋白质、脂肪最终在小肠内被分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。所以含消化酶种类最多的消化器官是小肠。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

为了探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化”,刘明同学做了如下实验:

①在甲、乙两支试管中分别加入等量的淀粉糊。

②在甲试管中注入2毫升唾液并进行充分搅拌;在乙试管中注入2毫升清水并充分搅拌。

③将甲乙两支试管放入37℃的水浴烧杯中,15分钟后取出,分别滴加碘液,观察现象并回答:

(1)刘明提出的问题是_______________________________

(2)他作出的假设是_________________________________

(3)其中设计的实验变量是________,设计的对照组是_______试管(填甲或乙)。

(4)观察到的现象是_______试管中没有变蓝,原因是____________________________

 

查看答案

图是消化系统模式图。请根据图回答问题:

 

(1)在图中,2是食道,3是________

(2)在图二中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ 6 ]_______________

(3)淀粉消化后,最终被分解为_________

(4)能消化淀粉、蛋白质、脂肪的消化液是___________________

(5)脂肪能被胆汁乳化成脂肪微粒,胆汁是由[ 10 ]______________分泌的。

 

查看答案

俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是(  

A. 流经消化器官的血量减少,不利于消化    B. 食物容易由咽误入气管

C. 唾液腺分泌唾液的量减少    D. 有利于保护声带

 

查看答案

为了比较蔬菜中维生素C的含量,阿当同学根据维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色的原理,设计了如下实验:在四只同样的试管中分别加入质量分数相同的高锰酸钾溶液2ml,然后用滴管分别滴加几种蔬菜汁液,观察结果如下,判断哪种蔬菜含有的维生素C最多。 (     )

蔬菜汁种类

黄瓜汁

青椒汁

芹菜汁

白菜汁

蔬菜汁滴加量

14滴

8滴

15滴

11滴

 

 

A. 黄瓜    B. 青椒    C. 芹菜    D. 白菜

 

查看答案

AA级绿色食品的标志是(      )

A. A    B. B    C. C    D. D

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.