如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题
（1）图中B_____；C_____；D_____；E_____。
（2）F是_____，它使细菌能够运动。
（3）细菌大多数营养方式是_____，生殖方式是_____。
（4）_____是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
如图是六种动物的形态图（图中比例不是按动物大小来确定的），据图回答
（1）无脊椎动物有_____。（2）属于哺乳类的动物有_____。
（3）终生生活在水中的动物有_____；（4）两栖类动物有_____。
（5）能够用肺和气囊呼气的动物有_____。
生物分成不同等级的目的是为了弄清生物之间的亲缘关系，依据是生物之间的 程度。
保护生物的____________环境，保护生态系统的___________，是保护生物多样性的根本措施。
细菌有_____状、_____状、螺旋状等形态
细菌和真菌的生存也需一定的条件，如 、适宜的温度、 。
