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如图是生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题 (1)根据生物细...

如图是生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题

(1)根据生物细胞内是否含有叶绿素,可将图中五种生物分为两类,一类包括_____,另一类包括_____(选填字母)。

(2)属于种子植物的有_____(选填字母),从形态结构上看,A与D相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,有根茎叶的分化,属于_____植物。

(3)属于脊椎动物的有_____(选填字母),其中幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在潮湿的陆地,主要用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸作用的生物是_____(选填字母)。

(4)D和E相比较,在生物体结构层次上少了一个层次是_____

 

AD BDE D 蕨类 CE C 系统 【解析】试题分析:观图可知:A是肾蕨属于蕨类植物、B是蝗虫属于节肢动物、C是青蛙属于两栖动物、D是向日葵属于被子植物、E是兔子属于哺乳动物,解答即可。 (1)动物细胞内无叶绿体,植物细胞内有叶绿体。所以根据生物细胞内是否含有叶绿素,可将图中五种生物分为两类,其中A蕨类植物和D被子植物的体内有叶绿体,B蝗虫、D青蛙和E兔子体内无叶绿体; (2)属于种子植物的有D被子植物,从形态结构上看,A与D相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,有根茎叶的分化,属于蕨类植物; (3)根据动物的体内有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物,蝗虫体内无脊柱,属于无脊椎动物,青蛙和兔子的体内都有脊柱,属于脊椎动物;其中青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在潮湿的陆地,主要用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸作用的; (4)植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,所以D和E相比较,在生物体结构层次上少了一个层次是系统。  
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考点分析:
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我们可以通过观察植物种子子叶的数目,推测该植物其他部位的形态,请根据如图回答下列问题

(1)在图甲所示的剖面上[_____]指的结构是小麦种子的子叶,因为种子的子叶只有一片,所以小麦种子属于_____植物。可以推测其花的基数是_____

(2)图乙表示菜豆种子分开的两个豆瓣之一,可以推测菜豆的根系为_____。菜豆种子的营养物质主要贮存在[_____]里。

(3)荠菜的种子非常小,肉眼很难观察种子的子叶数目,但是根据图丙中荠菜的根系、叶和花的形态可以判断其种子具有_____片子叶。

(4)小麦、菜豆和荠菜的种子外面都有_____包被,所以被称为_____,它是植物界中结构和功能最完善、分布最广的植物类群。

 

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请解答下列与显微镜操作相关的问题

(1)使用显微镜正确的操作顺序是_____(请填序号)。

A、取镜和安放 B、对光 C、观察 D、放置玻片标本 E、整理实验台

(2)用显微镜观察临时装片时,若在光线比较昏暗的实验室里,应选用如图1中的⑦_____(填“平面”或“凹面”)反光镜。

(3)观察步骤如下:把临时装片放在载物台上,先把物镜下降到接近玻片,然后转动[_____]使镜筒上升,直到看清楚物像为止。再略微转动[_____],使看到的物像更加清晰。

(4)观察时若显微镜的目镜为10×,物镜10×,则观察到的物像放大_____倍。

(5)图2为显微镜中的两个视野,由视野甲转到视野乙时,正确的操作方法是_____

A、转动反光镜,选择平面镜   

B、转动反光镜,选择凹面镜

C、向右下方移动玻片标本   

D、向左上方移动玻片标本

 

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近几年,随着科学技术的快速发展,多种克隆动物已经诞生,如图是我国科学家培育克隆猪的过程示意图,请分析后回答。

(1)丁猪长得最像_____猪,这项研究说明,细胞的遗传信息主要存在于细胞内的_____中,它是细胞生命活动的控制中心。

(2)融合的细胞经过细胞的分裂、生长和细胞分化形成了肌肉组织、神经组织、上皮组织、_____组织,进而发育成新的生物体。

(3)猪属于脊椎动物的最高等类群﹣﹣_____。腔内有_____,为该类群动物体所特有。

 

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野生动物是生物圈的重要组成部分,是大自然赐予人类的宝贵财富,保护珍稀动物,最有效的办法就是_____

 

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请将以下各类动物与其特征用直线连接起来

 

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