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如图示消化系统的组成,据图回答: (1)人体消化系统包括____和消化腺两部分。...

如图示消化系统的组成,据图回答:

(1)人体消化系统包括____和消化腺两部分。

(2)请写出图中[③]、[④]代表的器官名称:[③]___、[④]___

(3)能分泌胰液的器官是[⑤]__,消化吸收的主要器官是[⑥]___

(4)馒头中的主要成分是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是__(填序号)。

 

消化道 肝脏 胃 胰腺 小肠 ① 【解析】(1)消化系统由消化道和消化腺组成,消化道中最膨大的部分是胃,消化道中最长的部分是小肠,人体最大的消化腺是肝脏。 (2)③肝脏分泌胆汁,④胃能初步消化蛋白质。 (3)能分泌胰液的器官是[⑤]胰腺,在消化道内,6小肠在消化道内最长,长约6米,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收的面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于小肠的吸收;小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可以对多种物质进行消化,所以小肠是消化和吸收的主要场所。 (4)馒头中的主要成份是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是1口腔,在唾液淀粉酶的作用下将淀粉分解成麦芽糖。  
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考点分析:
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某同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验方案和获得的实验结果如表,请分析回答下列问题:

试管号

1

2

3

馒头形态

馒头碎屑

馒头碎屑

馒头块

清水或唾液

2毫升唾液

2毫升清水

2毫升唾液

在37 ℃水浴中保温10分钟,再加碘液2滴

 

 

 

结果

不变蓝

变蓝

变蓝

 

(1)能与3号试管形成对照实验的是____号试管

(2)解释3号试管出现的实验现象,其原因相当于口腔实际消化中失去了_的功能。

(3)1号和2号试管对照可得出的结论是____

 

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探究花生仁和核桃仁哪个所含的能量多。改进的实验装置(易拉罐罩着锥形瓶)如图。请根据实验回答下面的问题:

(1)该实验装置与教材装置相比其主要优点是___

(2)等质量的花生仁和核桃仁燃烧后,A、B两瓶中水温升高几乎相同,请说出实验误差的可能原因____(准确说出1点即可)。

 

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亲爱的同学们,这里有一位你们的同龄朋友描述自己出生的经历,如图所示,请你们用人的生殖过程知识帮她补充完整:

(1)图中的①是_____,它的功能是_____

(2)我是一位漂亮的女生,我是在妈妈的_____中形成;在妈妈体内,我主要住在_____,它的功能是_____

(3)我在妈妈的体内住了大约_____周就成为发育成熟的胎儿,然后从妈妈的_____产出,这个过程指的就是图中的[   ]_____,妈妈这时是最辛苦的。请同学们一定要好好爱妈妈。

 

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合理均衡的膳食有利于身体健康和生长发育。日常生活中,应科学安排一日三餐,图中能代表一日三餐中各种食物合理配置比例的是                                            (     )

A.     B.

C.     D.

 

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我市中小学生营养不良和营养过剩的状况明显增多,下列有关叙述不合理的是(     )

A. 肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量

B. 青少年应增加蛋白质的摄入量,以满足生长发育的需要

C. 青少年正处于长身体时期,饮食无需定时定量

D. 青少年每天应摄入一定量的水果、蔬菜,以满足对维生素的需求

 

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