下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的两组实验,请分析回答。
试管 | 实验材料 | 滴加液体 | 水浴温度 | 水浴时间 | 鉴定试剂 | 观察现象 |
1 | 馒头碎屑 | 唾液2ml | 37℃ | 10分钟 | 碘液1滴 | 不变蓝 |
2 | 馒头碎屑 | A | 37℃ | 10分钟 | 碘液1滴 | 变蓝 |
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,可以在2号试管的A处加入 ,作为1号试管的 实验。
(2)与2号试管相比,1号试管不变蓝的原因是唾液中含有 酶,它能促进淀粉的分解。
(3)图中的 (填“X”或“Y”)曲线能说明馒头在消化道中发生的变化。
如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各器官中的消化情况,分析图中信息回答以下问题:
(1)消化系统是由 ______ 和 ______ 两部分组成.
(2)淀粉开始消化的部位是 ______ ,最终被分解成 ______ .
(3)淀粉、蛋白质和脂肪最终在 ______ 被消化分解成人体可直接吸收的营养物质.其中蛋白质最终被分解为 ______ ,脂肪最终被分解为 ______ 和 ______ .
图为人体的血液循环系统示意图,请据图回答:
(1)在心脏的四个腔中,心脏壁最厚的是[] ______ 的壁.
(2)正常情况下心室收缩时,B和D的血分别流入 ______ 和 ______ (序号)
(3)在C和D之间有一种瓣膜叫 ______ ,它能够防止血液 ______ .
(4)在A里面流的是 ______ 血,血液流经体循环时是由 ______ 血变为 ______ 血.
如图是女性排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题:
(1)精子和卵子细胞结合的场所是 ______ .
(2)胚胎发育的场所是 ______ .
(3)器官①的生理功能除了能产生 ______ 外,还能够分泌 ______ ,维持女性的第二性征.
(4)如果对女性进行外科结扎手术避孕,应切断该女性的 ______ 并结扎,使卵细胞不能与精子结合而达到避孕目的.
把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是
A. 无机物、有机物 B. 有机物、无机物
C. 无机物、无机物 D. 有机物、有机物
血液循环包括
A.血管、心脏 B.体循环和肺循环
C.血液、血管、心脏病 D.体循环、心脏、肺循环