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为探究“馒头在口腔中的变化”,设计如下方案(碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用,搅拌模...

为探究“馒头在口腔中的变化”,设计如下方案(碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用,搅拌模拟舌的搅拌):

试管编号

馒头处理

馒头碎屑

馒头碎屑

馒头块

馒头碎屑

加入物质

唾液

清水

唾液

唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37℃水浴保温10分钟

滴加碘液后现象

不变蓝

变蓝

变蓝

变蓝

下列有关实验叙述正确的是(  )

A.实验①和②对照目的是探究唾液的消化作用

B.以上探究实验能形成四组对照实验

C.选择实验②和③模拟探究牙齿咀嚼作用

D.该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖

 

A 【解析】 试题分析:A、从表格中看出,①号试管与②号试管是以唾液为变量形成一组对照实验,因此1号与2号进行对照实验是为了探究唾液对淀粉的作用.A正确; B、①号试管与②号试管以唾液为变量形成一组对照实验;①号试管与③号试管以牙齿的咀嚼为变量形成一组对照实验;①号试管与④号试管以舌的搅拌为变量形成一组对照实验,可见以上探究实验能形成三组对照实验,B错误; C、选择实验①和③模拟探究牙齿咀嚼作用,C错误; D、①号试管与②号试管以唾液为变量形成一组对照实验;结果①号不变蓝,②变蓝,说明馒头屑中的淀粉在唾液淀粉的作用下被分解,D错误. 故选:A  
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考点分析:
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②肋骨向下向内运动

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④膈肌舒张,膈顶部上升 

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⑥胸廓缩小

A. ①③⑤    B. ②④⑥    C. ①④⑤    D. ②③⑥

 

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