桃是深受广大人民喜爱的水果之一。不仅外观艳丽,汁多味美,而且营养丰富。下列关于桃的叙述正确的是( )
A. 桃花是两性花,借助风力完成异花传粉
B. 桃能吃的那部分是由胚珠发育而来的
C. 若想在短时间内获得口感、色泽俱佳的桃的新品种,较理想的繁殖方式是嫁接
D. 对桃树进行修剪、整枝等多项处理,目的是利用了植物的顶端优势,提高产量
豆天蛾是一种危害大豆的害虫,下面是它发育过程中的四个时期的形态图。在其生活史中对大豆危害最大的时期是
A.
B.
C.
D.
下列叙述正确的是
A.一株甲品种的梨树,在蕊期去掉雄蕊,接受乙品种梨树的花粉,所结果实的味同乙品种梨的口味
B.在豌豆开花以前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来花粉,最终也能产生种子,原因是豌豆不需要经传粉受精就能结果
C.人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒,这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的感觉
D.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上(多个柱头受粉),则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为:Dd、dd、黄色
下列有关动物的生殖发育叙述正确的是
(1)蝗虫的发育包括受精卵、幼虫,成虫三个时期
(2)果蝇的发育属于完全变态发育
(3)青蛙的生殖发育都离不开水
(4)雏鸡属于晚成雏,不需要亲鸟的抚育
(5)哺乳动物的生殖发育 的特点是胎生哺乳
A、(1)(2)(3)(4) B、(2)(3)(4)(5)
C、(1)(2)(3)(5) D、(1)(2)(4)(5)
某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:
该实验设计的不妥之处是
A.水量过多 B.水温太高
C.不符合单一变量原则 D.水中没有水草
问题是探究之源,课堂上我们一般会根据情景及生活经验,提出明确而科学的问题。在探究“鸟的生殖和发育”时,提出的不属于科学问题的同学是
A. A B. B C. C D. D