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下列结构特点中,与“肺泡和血液之间的气体交换”无关的是 A. 气管比较长 B. ...

下列结构特点中,与“肺泡和血液之间的气体交换”无关的是

A. 气管比较长

B. 肺泡壁由一层上皮细胞构成

C. 肺泡数量多

D. 毛细血管壁由一层上皮细胞构成

 

A 【解析】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位,数量很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。气管是气体进出的通道,不能进行气体交换。  
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考点分析:
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用手按压胸部两侧,深深吸气,你会感觉到

①肋骨向下、向内运动

②肋骨向上、向外运动

③胸廓缩小

④胸廓扩大

A. ①③    B. ①④

C. ②③    D. ②④

 

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下图是心脏结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中②是__________,内流含氧较______ 、颜色_________________ 血。

(2)图中④是__________,内流 ________ 血。

(3)将血液由心脏输送到肺部毛细血管网的血管是________(选填“肺动脉或肺静脉”)。

(4)图中②与左心室之间、④与右心房之间以及心室和动脉之间都存在___________ ,使血液向一个方向流动而不会倒流。用箭头表示出图中②、⑤及左心室这三个结构中血液流动的方向:____________________________

 

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小梅早餐吃了一个肉包,一个鸡蛋,一杯牛奶匆匆去上学.请根据小梅的早餐分析回答下列问题

(1)从膳食平衡的角度分析,你建议小梅的早餐再增加_____

A、一杯可乐 B、一根火腿肠 C、一块蛋糕 D、一根黄瓜

(2)肉包中的脂肪在消化道中被分解成_____才能被人体吸收,人体吸收该营养物质的主要器官是_____

(3)每天我们都能从食物中获取各种营养物质,下列各项中不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是_____

A、脂肪、维生素、糖类 B、维生素、无机盐、水

C、脂肪、蛋白质、糖类 D、蛋白质、无机盐、水

(4)5月20日是中国学生营养日,合理膳食有助于青少年健康成长,下列做法中有利于健康的是_____

A、经常不吃早饭去上学                       

B、多吃新鲜的蔬菜和水果

C、袋装食品虽过期但没发霉仍可食用   

D、喝饮料代替饮水.

 

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如图是探究“食物在口腔内的化学性消化”的实验过程,请你分析并回答下列问题:

(1)①②试管构成一组对照实验,其变量是_____

(2)应将两支试管同时放到____℃的温水中,在此温度时唾液淀粉酶活性最强.

(3)5到10分钟后取出两支试管,各滴加两滴碘液,摇匀,其中不变蓝的试管是____号,原因是____________________________________________

(4)在消化道内的消化液中,除唾液外,还有________________也能帮助淀粉的消化。

 

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中午我们进餐后,营养物质被吸收进入循环系统,最先到达心脏的 

A左心房     B右心房     C左心室     D右心室

 

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