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甲、乙两同学对光合作用所需的条件分别进行了如下探究: (1)甲同学将盆栽的天竺葵...

甲、乙两同学对光合作用所需的条件分别进行了如下探究:

(1)甲同学将盆栽的天竺葵进行24小时暗处理(即放到黑暗处一昼夜);乙同学对盆栽的带银边的天竺葵不进行暗处理。

(2)甲、乙两同学将各自盆栽的天竺葵移到阳光下照射。

(3)几小时后,甲、乙两同学各自从自己盆栽的天竺葵上摘下叶片。

(4)甲、乙两同学把各自摘下的叶片放入盛有酒精的两个小烧杯里隔水加热10——15分钟(甲摘取的叶片放入A烧杯,乙摘取的叶片放入B烧杯)

(5)二者都用清水漂洗叶片,然后再把各自摘取的叶片放到两个培养皿里(甲摘取的叶片放入A培养皿,乙摘取的叶片放入B培养皿),向叶片滴加碘液。

(6)稍停片刻,再用清水冲掉碘液。

实验现象:甲摘取的叶片除银边不变蓝外,其余部分都变蓝;乙摘取的叶片全部变成蓝色。

请回答:

(1)甲、乙两同学分别对光合作用所需的___________________等条件进行了探究。

(2)实验结论:_______________

(3)你认为甲、乙两同学所得到的实验结论可靠吗?并说明理由_______________________

(4)如果让你做该实验,提出你的改进意见_____________

 

光叶绿体 光合作用需要光和叶绿体,产物是淀粉 甲不可靠乙可靠;甲将整个叶片放在阳光下照射,缺乏对照实验 甲用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来然后移到阳光下照射 【解析】试题分析:(1)甲、乙同学都将进行实验的植物放在光下照射,说明是对光合作用的条件进行探究;实验结束前都将进行实验的叶片上滴加碘液,观察是否变蓝,说明对植物进行光合作用的场所进行探究。 (2)通过甲、乙同学实验的植物都变蓝说明淀粉是植物进行光合作用的产物;由于都放在光下,说明植物进行光合作用的条件是光;甲叶片的白斑部分没有变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的场所。 (3)甲同学的实验结论不可靠,是因为甲同学没有设置对照实验,缺乏准确性,应用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来然后移到阳光下照射;乙同学的也不可靠,因为没有将植物进行暗处理,无法证明实验中使碘液变蓝的是植物进行光合作用制造的,还有可能是植物中原来存在的。 (4)甲同学要设置对照实验,黑纸片把叶片的一部分遮盖起来;乙要对盆栽的带银边的天竺葵进行暗处理。
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考点分析:
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如图所示,分析实验:

(1)该实验是观察________________的消化作用。

(2)实验过程D中[2]号试管浆糊颜色______,原因是________________________;[1]号试管中颜色______

(3)如果将C过程烧杯中的水换为50C,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色______

 

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下图是科学家利用先进的生物科学技术,培育出产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解。请据图回答:

(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为__________________

(2)图中“A过程”和“B过程”的操作方法在生物学上分别称为_________

(3)根据图示情况,黄色丙牛产下的“牛牛”其毛色性状表现型应该是______

(4)“牛牛”长大后,其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是_________

 

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请你利用所学的生物学知识解答下列问题:

(1)转基因抗虫棉具有普通棉花没有的抗虫特性,这一性状是由其细胞中DNA分子上的_________所控制的。

(2)哺乳动物与其它动物相比能够大大提高后代成活率的关键是_________

(3)鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物相比,它们的本质区别在于前者___________________

(4)青蛙与鲫鱼、蛇、家鸽、家兔相比,在发育上的不同点表现在________________

(5)蝗虫、鲫鱼、青蛙(成蛙)、家鸽、蝙蝠进行气体交换的部位依次是_________

 

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小丽在医院静脉注射药物治疗感冒,药物在人体内经过的路径是 (   )

A. 肺循环和体循环    B. 体循环和肺循环

C. 体循环、肺循环和体循环    D. 肺循环、体循环和肺循环

 

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有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是(  )

A. 胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出    B. 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠

C. 胆汁不能消化淀粉    D. 淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽

 

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