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将高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦.已知高产和低产分别由显性和...

将高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦.已知高产和低产分别由显性和隐性基因控制,用A、a表示,抗倒伏和倒伏分别由显性和隐性基因控制,用B、b表示.请分析回答:   

(1)假设高产倒伏小麦的基因型是AAbb,低产抗倒伏小麦的基因型为aaBB,则杂交后获得的子一代高产抗倒伏小麦的基因型是________.   

(2)高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦在产生生殖细胞时染色体的变化是________.   

(3)如果将子一代获得的高产抗倒伏小麦的种子种下去,获得的小麦是否都高产?请用遗传图解的方式表示出来(不考虑抗倒伏性状的遗传).________   

(4)高产抗倒伏小麦的获得是一种遗传物质发生变化引起的变异,另外,环境条件的变化也可使生物发生变异,请你举出这方面的一个实例:________

 

AaBb 每对染色体中各有一条进入生殖细胞,生殖细胞中的染色体数比体细胞减少一半 不都高产 同一农作物,在水肥充足的地方,长势好,在水肥不足的地方,长势差 【解析】(1)基因型是AAbb的高产倒伏小麦与基因型为aaBB的低产抗倒伏小麦杂交,获得的子一代小麦的性状和基因组成如图所示:即子一代高产抗倒伏小麦的基因型是AaBb。 (2)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,这样生殖细胞中的染色体数就比体细胞中的减少一半,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。 (3)子一代高产抗倒伏小麦中的控制高产性状的一对基因中含有一个隐性基因a,当这个隐性基因纯合后获得的小麦将是低产的。如图所示: (4)生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异;由遗传物质的变化引起的变异能够遗传给下一代,是可遗传的变异,由环境因素引起的变异由于遗传物质没有发生变化,这种变异就不能遗传给下一代,是不遗传的变异;例如同一农作物,在水肥充足的地方,长势好,在水肥不足的地方,长势差;这种变异就是由环境的不同引起的,属于不遗传的变异。  
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考点分析:
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某生物兴趣小组的同学对能卷舌和不能卷舌这对相对性状的遗传情况进行了研究.他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计,结果如下表所示:

类别

家庭数目

(个)

父母性状

子女性状

能卷舌

 

不能卷舌

 

第一类

89

不能卷舌

不能卷舌

0

89

第二类

160

不能卷舌

能卷舌

104

56

第三类

120

能卷舌

能卷舌

97

23

 

(1)利用问卷的形式了解遗传情况,这种方法属于科学探究基本方法中的________法.   

(2)控制能卷舌的基因是________性,控制不能卷舌的基因是________性,此判断可根据第________类(填写类别)调查结果得出.   

(3)用B表示显性基因,b表示隐性基因,第三类的子女中能卷舌性状的基因组成是________________.   

(4)能卷舌和不能卷舌的性状是由基因控制的,基因是具有遗传效应的________片段.

 

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如图的遗传图解中,双眼皮基因用“A”表示,单眼皮基因用“a”表示.如果一对夫妇,父亲的基因组成是“aa”,其性状为单眼皮;母亲的基因组成是“Aa”,其性状为双眼皮.请据图回答:

(1)图中精子①的基因组成为________;卵细胞②的基因组成为________.   

(2)子女③的基因组成为________,③的性状为________(填“单眼皮”或“双眼皮”).   

(3)子女④的基因组成为________,④的性状为________(填“单眼皮”或“双眼皮”).

 

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基因在细胞里大多有规律地集中在________内的________上,而且每一个生物细胞内________的形态和数目都是一定的。

 

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图中的A、B、C三图表示基因、DNA、染色体的关系,D图表示李冰同学的体细胞内一对染色体上的一对基因D、d,请回答下列问题:

(1)A、B、C三图中,能正确表示基因、DNA、染色体关系的是________ 图。

(2)李冰的一个体细胞中有染色体________ 对,DNA分子________ 个。

(3)基因D、d分别控制性状有酒窝、无酒窝,李冰成年后与无酒窝男子结婚,请问,他们能生育出无酒窝的孩子吗?________ 。孩子的一些性状与其父母不同,在遗传学上称为________ 

 

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亲子间的相似性称为          。亲子间和子代个体间的差异称为          

 

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