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流行性感冒是由流行性感冒病毒引起了的一种传染病。某个班级里,A同学患了流行性感冒...

流行性感冒是由流行性感冒病毒引起了的一种传染病。某个班级里,A同学患了流行性感冒,不久B、C也患上了流行性感冒,班主任赶快让A、B、C同学回家休息,让其他同学接种流感疫苗,并让值日生打扫干净教室,并进行消毒,医生给A、B、C同学吃了感冒药。请回答问题:

(1)引起人患流行性感冒的病原体是____________

(2)A同学属于流感的______________,B、C在未患病之前属于 ___________

(3)从预防传染病的角度看,让其他同学接种流感疫苗,这属于___________措施,;并让值日生打扫干净教室,并进行消毒属于___________ 措施。

(4)从免疫的角度看,接种进去的疫苗属于___________(填“抗原”或“抗体”).

 

流行性感冒病毒 传染源 易感人群 保护易感人群 切断传播途径 抗原 【解析】(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,分析资料可知,流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病。 (2)传染源:是指能够散播病原体的人或动物,如患了流行性感冒的A同学;易感人群:是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,如未患病的B、C。 (3)传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。控制传染源:对患有传染病的病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,以防止传染病蔓延,患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理;切断传播途径:就是要切实搞好个人卫生和环境卫生,对带有病原体的物品要进行消毒,并消灭传播疾病的媒介生物等,使病原体失去感染健康人的机会;保护易感人群:指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此,从预防传染病的角度看,让其他同学接种流感疫苗,这属于保护易感人群;让值日生打扫干净教室,并进行消毒属于切断传播途径。 (4)抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。因此从免疫的角度看,接种进去的疫苗属于抗原。  
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考点分析:
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传染病具有传染性和流行性的特点,以下措施中,属于切断传播途径的是

①给病人服用药物  

②给婴儿注射疫苗  

③对高烧的病人隔离观察  

④注意周围环境卫生,及时消灭蚊虫  

⑤经常开窗通风

A. ①②    B. ③④    C. ④⑤    D. ①③

 

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下列疾病中,不属于传染病的是(    

A. 狂犬病    B. 乙型肝炎    C. 心肌炎    D. SARS

 

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传染病的特点是(   )

A. 由病毒引起的    B. 具有一定区域性

C. 具有流行性和传染性    D. 通过呼吸道传播

 

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为了防止艾滋病传入我国,政府决定停止一切血液制品的进口、其目的是(  

A. 控制传染源    B. 保护易感者    C. 消灭病原体    D. 切断传播途径

 

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病毒侵入人体后,人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质,叫做

A. 抗原    B. 抗体    C. 激素    D.

 

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