有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是 （ ）
A. 嫁接 B. 分根 C. 扦插 D. 杂交
利用以下植物器官繁殖新植株的方式中，属于有性生殖的是（ ）
A. 马铃薯的茎 B. 玉米的种子 C. 椒草的叶 D. 番薯的根
健康关系到个人的发展、家庭的幸福、民族的兴旺。学习和研究生物学的目标之一就是要增进人类的健康，提升生命质量。
（1）合理膳食：合理营养是指全面而平衡的营养，要身心健康合理营养是很有必要的，小红正处于青春期，请就合理营养给她提出两点指导性的建议。______
（2）科学用眼：青少年尤其要注意保持正确的读写姿势，上网和看电视时间不要太长，避免眼睛因过度疲劳引起图二中[ 2 ]_________凸度变大，或眼球的前后径过长，使远处物体形成的物像不能落到[ 6 ]_______上，形成近视。
（3）体育锻炼：李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，他经常在夏天傍晚选择树林中的小路散步，感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。这主要是由于绿色植物的_____________和_____________生命活动的结果。
（4）预防疾病：去年冬天某班有三位同学相继患上了流感，老师采取了下列措施：①让患病的同学在家休息，②带领全班同学注射流感疫苗，③要求同学每天勤洗手并保持教室空气畅通。措施②的作用是_________，注射流感疫苗从免疫功能的角度来看它属于_________，刺激人的淋巴细胞产生相应的抗体。
（5）禁止吸烟：科学研究早已证明，烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油等，物质进入人体，不仅能诱发多种_________系统疾病，还有可能诱发肺癌，肺癌是癌症中的“头号杀手”，请据图，写出“开始吸烟年龄”与“发生肺癌相对危险度”之间的关系__________。
春季是诺如病毒感染性腹泻高发季节。诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒引起的腹泻，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点。常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院等处引起集体暴发。
（1）从传染病学的角度分析，诺如病毒被称为 ________（选填“传染源”“病原体”）。
（2）从预防传染病的措施看，专家建议“搞好个人卫生、食品卫生和饮水卫生是预防本病的关键”，这属于 _____ 。除此之外你还有什么好的建议？
（3）患诺如病毒感染性腹泻或者流感时，使用抗生素治疗效果并不显著，主要是因为抗生素的作用对象主要是 ______而不是病毒。
（4）诺如病毒感染性腹泻高发的原因之一是健康人体内缺少抵抗该病毒的 ______ ，不能发挥 ______（选填“特异性”“ 非特异性”）免疫的作用。
（5）随着抗生素的使用，细菌的耐药性增强，请你用所学知识来解释这一现象。
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某校生物兴趣小组的同学以大豆种子为材料，探究酸雨对种子萌发有何影响。请帮他完成这个科学探究过程。
材料用具：大小相同的培养皿四只，大小、饱满程度相同的大豆种子100粒，纱布若干，以食醋为材料分别配制的PH=5、PH=4、PH=3、 (酸性依次增强)的“酸雨”各20毫升等。
方法步骤：
①将4只培养皿分别编号为A、B、C、D。
②在4只培养皿里各铺一块小纱布，其上均匀各撒25粒大豆种子，然后再用小纱布盖好。
③向A培养皿中均均匀喷洒清水(PH=7)5毫升，使之刚好将要淹没种子。
④向B、C、D三只培养皿中分别喷洒PH=5、PH=4、PH=3的“酸雨”。
⑤盖上培养皿，将它们都放在适于种子萌发的环境里。
请回答下列问题：
（1）第④步中向B、C、D三只培养皿中加入的“酸雨”应均为多少毫升？_____________为什么？_____________
（2）该小组探究的变量是 ____________ 。实验中设置一组喷洒清水的A培养皿属于________组。
（3）实验中为何要准备大豆种子100粒而不是几粒？_________________ 。 为了减少误差，提高实验的可信度，我们还要计算全班各组的 ______ 后在得出结论。
（4）预测结果并得出结论：在实验结果得出之前，我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论。
预测1：随着PH值逐渐减小，种子萌发率逐渐升高，说明酸雨对种子的萌发具有_________作用。
预测2：随着PH值逐渐减小，种子萌发率逐渐降低，说明_________________作用。
（5）习近平总书记强调“绿水青山就是金山银山”“要把修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护，不搞大开发”， 作为生物圈中的一员，请你针对环境污染为政府提出两条以上的合理化建议
_____________
与菜豆种子结构比较，玉米种子在结构上的主要不同是有____________。菜豆种子在萌发过程中发育成茎和叶的结构是[ 3 ] ____________。
