为探究唾液对淀粉的消化作用,小悦设置了如图实验装置,已知A试管实验材料是淀粉液+唾液,则B试管实验材料为
A. 淀粉液+唾液 B. 淀粉液+清水
C. 唾液+碘液 D. 唾液+清水
流程图可用来表示连续发生的一系统生理活动，下列流程图中错误的是( )
A. 水分从土壤中进入植物体再散失出去的过程是：土壤→根毛→根部导管→茎部导管→叶脉中导管→叶肉→气孔→大气
B. 某同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，西瓜子的“旅行路线”是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
C. 各类营养物质在人体消化道中被消化的先后顺序是：淀粉，脂肪，蛋白质
D. 胚胎发育的过程
受精卵
胚泡
胚胎胎儿
婴儿
病人不能进食时，需要点滴葡萄糖，是因为（ ）
A. 葡萄糖可以构成人体细胞 B. 葡萄糖是主要的供能物质
C. 葡萄糖可以提供营养 D. 三者都可以
亲爱的同学，你正处于人生中最美好的时期——青春期。下列关于青春期的叙述，正确的是
A. 身体完全发育成熟 B. 多种激素作用的结果
C. 生殖器官不再发育 D. 要多隐蔽自我，少听他人意见
人体分泌雄性激素的器官是
A. 睾丸 B. 附睾 C. 精囊腺 D. 前列腺
血液通过肺循环后,其成分的变化是( )
A. 由动脉血变成静脉血 B. 由静脉血变成动脉血
C. 养料增多,废物减少 D. 养料减少,废物增多
