胚胎的发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵到婴儿出生依次经历的场所是
①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥产道
A. ④⑥①⑤ B. ③④⑥ C. ①⑤④⑥ D. ④⑥
资料一肝炎患者用的碗筷要和家人分开否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。
资料二经国务院批准从2007年起扩大国家免疫规划疫苗范围，在现行国家免疫规划基础上将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划，对适龄儿童实行预防接种并根据传染病流行趋势。在流行地区对重点人群进行预防接种。
（1）肝炎患者是 将餐具消毒、碗筷分开其目的是 政府扩大计划免疫范围能更好的保护
（2）患过甲肝或接种甲肝疫苗的人，能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭。主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的 那么，他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢 （填是或否）此种免疫的特点是只针对特定的 或异物起作用，因而叫做 免疫。
（3）夏季是肠道传染病的高发季节你应从哪些方面预防
A不喝生水，要做到勤洗手，饭前便后要洗手，吃零食前也要洗手。
B．尽量少吃冷饮，包括雪糕、冰激凌和冰水等，更不要一次吃太多，暴饮暴食会损害肠胃的防御系统，这时候肠道致病原就有机可乘。
C．切断传播途径消灭苍蝇、蟑螂，清洁环境，防止致病微生物 污染食物和餐具。
D．要选择新鲜食品，不食用腐败变质的食品，加工时要生熟分开， 控制传染源 。
分析资料，回答问题：
资料一：2015年10月，中国女药学家屠呦呦因致力于青蒿素对疟疾治疗的重大贡献获诺贝尔奖。疟疾是由疟原虫（单细胞生物）所致的急性传染病，通过按蚊叮咬传播。她发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。
资料二：自安哥拉黄热病疫情暴发以来，包括我国在内的多个国家已经发现输入性病例。黄热病是由黄热病毒所致的急性传染病，通过伊蚊叮咬传播。人对黄热病毒普遍易感，感染或接种疫苗可获得持久免疫力。
（1）疟疾、黄热病的病原体分别是_______和________。
（2）积水是蚊子的孽生地，蚊子产卵、发育成幼虫和蛹均在水中进行，从发育方式看，蚊子的发育方式为_____________；清除蚊子的孽生地，这在传染病的预防措施中属于___________。
（3）从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿，获得了青蒿素含量高2-3倍的青蒿植株．这项生物技术是______，说明了基因与性状的关系是______________。
（4）接种黄热病疫苗可刺激人体淋巴细胞产生相应的______，提高抵抗力．这种免疫类型是_________免疫。
（5）黄热病毒与疟原虫在细胞结构上最大的区别是：黄热病毒没有_______的结构。
(拓展探究)阅读以下材料,回答问题:Ⅰ:据英国《每日邮报》2012年5月29日报道:一种由吸血昆虫引发的致命疾病——查加斯病(也被称做美洲锥虫症)正从美洲向全球逐渐蔓延,因感染者在患病初期出现与患艾滋病相似的症状,所以有关专家也把它称为美洲国家面临的“新型艾滋病”威胁。
Ⅱ:查加斯病通过一种名为锥蝽的吸血昆虫传播。锥蝽叮咬受害者后,一种“克氏锥虫”会进入人体血液循环中,最终进入心脏并在心脏中生存繁殖。这种病像艾滋病一样,容易通过血液传播,还可能在妊娠和生育期间由母亲传播给孩子。
Ⅲ:在被感染后,患者一般经历两个阶段——急性期和重症期。急性期之后会进入一段无症状期,病情表面上会趋于缓和,再经过数年后,患者才会进入重症阶段,出现便秘、腹痛以及消化系统疾病等病症,使器官逐渐衰弱,直到崩溃。如果尽早发现,感染者可以通过3个月的药物治疗痊愈。但由于其潜伏期长,加上药物昂贵,这种病几乎成了绝症。
（1）根据以上资料提供的信息,你认为这种疾病的病原体是________。
（2）度过急性期处于无症状期的人属于传染病流行过程的哪个环节?________。锥蝽又属于哪个环节?________。
（3）该病的传播途径包括________、________、________等。
（4）从控制传染病的角度看,对感染者进行药物治疗属于________。
登革热是由登革热病毒引起的、经蚊子（主要是伊蚊）传播的一种急性传染病．这种疾病可导致患者发热、皮诊、出血等症状．世界卫生组织每年都收到大约50万份登革热病例的报告，全球每年发生5000万到1亿例登革热，更有24.5亿人受到感染的威胁．
（1）登革热病毒是引起登革热传染病的________．在该传染病流行的三个环节中，伊蚊属于________．
（2）登革热病毒侵入人体后，淋巴细胞会产生一种特殊的蛋白质即________，这种物质与病毒结合，促进吞噬细胞清除病毒后，使人体获得________免疫．
（3）给人接种登革热病毒毒疫苗，是属于预防传染病的哪项措施________．
（4）病毒往往会增强耐药性变异，从而给患者治疗带来困难，“超级耐药病毒”的出现，可以用达尔文的________学说来解释．
我市中小学积极践行“阳光体育”活动，尤其是大课间活动丰富多彩，“班班有特色，人人都参与”，朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园．
（1）“阳光体育”活动需要氧气和能量．甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理过程，b过程中氧气经过________ 作用进入血液，与血液中的________ 结合运输到组织细胞；食物经过消化后，通过[ ]________ 作用进入血液，最终到组织细胞氧化分解，为运动提供能量．
（2）运动一段时间后，皮肤的 ________ 会产生汗液由甲图d过程排出；甲图中标明的排泄途径还有________ 条．
（3）“阳光体育”活动促进青少年身体各器官的发育．如运动会使关节更加牢固和灵活，其灵活性与乙图中的[ ]________ 和[]________ 分泌的滑液有关；阳光下皮肤能合成________ ，促进了人体对钙的吸收，有利于青少年骨骼的发育．
（4）运动中还要加强自我保护．某同学不小心创伤了前臂，丙图中需立刻去医院救治的出血状况是 ________ ．
（5）“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长，健康的内涵除了身体健康，还包括________ ．
